中考政治答题思路及技巧

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1、正反对比型材料的答题思路及技巧正反对比型材料.所谓正反对比型材料，就是指所给材料是由正面材料和反面材料两部分组成的材料。对于这类材料,归纳结论可以通过两种方式进行，一种是通过正反材料的对比，从正面进行理论概括，得到一个正确答案；另一种则是通过反面、正面同时进行理论概括得到一个正确答案。至于采用那种方法，则应根据具体的题目进行合理的选择。例题:在电视剧《我的丑娘》中有如下两个镜头：镜头一：丑娘出现在进城打工的儿子的婚礼上，当新娘问新郎老太太是谁时，新郎说：“问路的。”镜头二：儿子有了自己的孩子，正为找不到带孩子

2、的人而发愁时，丑娘以保姆的身份来到了儿子的家。针对儿子的做法，在“当代中学牛论坛网”上，引发了孩子们的讨论，请你参加。儿子的做法对吗？请你发表自己的看法。分析:从两则材料中可以看出，儿子与母亲形成鲜明的对比，儿子的错误行为是因为不懂得孝敬与感恩。答案：（1）儿子的做法是不对的。孝敬父母是子女对父母养育之恩的回报，是我们的天职，文中的儿子没有履行子女对父母应尽的道德义务和法律义务等。（2）孝敬父母表现在许多方面，对中学生的我们来说，孝敬父母表现①在思想上，要爱父母，心里想着父母，理解、关心父母；②行动上帮助父母

3、，要从小事做起，为父母分忧；③我们努力学习、积级上进、健康成长也是孝敬父母的表现。如何掌握材料题答题的技巧掌握答题的技巧第一：读（解题的前提）注意：可先读设问（定位材料限制的知识范围并明确答题方向），然后读材料。如果先读材料再看提问，可能造成阅读材料时所思考的问题与设问的要求不一致，出现答非所问的情况。读设问时首先明确材料限制的知识范围。明确知识范围一般有三种情况：一是提问直接明确加以限制。如〃运用哲学知识〃、〃体现经济常识道理〃、”反映什么政治现象〃等。这些限制只要稍加留心，就能准确把握；第二:找准题眼（解

4、题的关键）带着知识和问题读材料，抓关键词（有效信息）或中心问题，然后将有效信息回归教材。也就是把审题分析设问和材料得到的有效信息与教材上的知识点联系起来，与当前政治热点和党的重大方针政策等相关知识联系起来。第三：答（解题的归宿）按照材料和知识的逻辑顺序，精心组织答案。注意：（1）戴帽子，点题切题；观点明确（观点、论点亮在本题或本角度的最前面，不要让阅卷老师去为你一点点地寻找答案）。（2）扣料子，每个角度应扣紧材料分析，不要观点和材料两张皮，相互脱节。（3）分段子，能分段就分段，能分点就分点，（强调思维的逻辑性

5、、层次性、辨证性）。（4）采点子，要努力挖掘出材料中每一个〃有效信息〃，并且术语要到位，切莫用家常话来答题。（5）挖坑子，多角度思考，详略得当。陈述型材料的答题思路.技巧及练习第一：陈述型材料的答题1）关键字词.陈述型材料非常注重关键字词的理解和把握，因此我常常要求学生找出材料中带有强调性的关键字词，然后与课本知识相结合，作岀合理的理解,这种方法我们称这为划线理解法。2）材料主体.材料主体就是材料主要指向的人、事物或概念。分析陈述型材料时,首先要对材料主体进行抽象化,揭示材料主体所指代的特定意义。抓住了这一点

6、，也就找到了组织答案的主干部分。其次要归纳正确答案。若只有一个材料主体，那么就只要对这一材料主体的相关信息（由关键字词中得到）进行综合概括，得到正确答案。这些正确答案可能是要表述某种现象，也可能是要表述某类人或事物的本质、作用、属性、特征、表现等内容。若有多个材料主体，则应从最主要的材料主体岀发，对不同材料主体的相关信息进行综合概括，得到正确答案。这些正确答案可能是要表述某种事实、某种现象,也可能是要表述某种关系。例题：一天，儿个八年级的小伙伴聚到一起，各自聊起了自己的家庭生活。一个说“我妈妈真唠叨，每天放学

7、回到家，她就唠叨个不停，整天是学习、学习……烦死人了。”另一个说“每当星期天，我妈妈就像看犯人一样，把我关在家里，不是学英语，就是数学、物理，还参加绘画班、钢琴班、书法班，几乎没有自己娱乐的时间，累死了，我真想逃离家庭。”第三个同学说：“我学习努力，但成绩却不断下滑。父母误以为我早恋，对我提岀了一些苛刻的要求。我对父母的严格要求无法理解，因此对父母不理不睬。”（1）材料反映出这三位同学什么样的心理表现？（2）你认为他们对待父母的态度是否合适？为什么？（3）请帮他们岀个主意来摆脱这种处境。分析:找到关键词句，“

8、妈……烦死人，我真想逃离家，对父母不理不睬”，这些材料是对一种现象的阐述，联系教材就可得出这是一种逆反心理；联系父母对待我们的原因及这种心理造成的危害就可以回答第（2）问题；如何解决这种矛盾，就应该联系教材所讲的与父母进行有效沟通方法就可以回答（3）了。答案：（1）是逆反心理的表现。（2）不合适。因为①虽然父母对我们高期待、严要求，但反映岀父母对于我们的爱。我们要理解、体谅父母的一片苦心。②如果离家