世界最具影响力的十大管理大师

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1、■彼得•徳鲁克(PeterF.Drucker)教冇背景：先后在奥地利和徳国受教冇，1929年后衣伦敦任新闻记者和国际银行的经济学家，于1931年获法兰克福大学法学博士。思想/专长：现代管理Z父简介：1971年起，一直任教于克莱蒙特大学的彼德•德魯克管理研究牛院。为纪念其在管理领域的杰出贡献，克莱蒙特大学的管理研究院以他的名字命名。评价/荣誉：2002年6月20LI,美国总统乔治・W•布什宣布彼得•德鲁克成为当年的“总统自rfl勋章”的获得者，这是美国公民所能获得的授高荣誉。服务过的客户包犯i：1937年移民美国，曾

2、在一些银行、保险公司和跨国公司任经济学家与管理顾问。1942年到1949年任贝宁顿学院哲学教授和政治学教授。1942受聘为当时全世界最人企业——通用汽车公司的顾问。1950年起任纽约人学商业研究院管理学教授。出版物：他于1946年将心得成果编辑为《公司的概念》一书出版，对人金业的组织与结构冇详细而独到的分析。1954年出版《管理实践》一书，从此将管理学开创成为一门学科(discipline)，从而奠定管理大师的地位。1973年出版的巨著《管理：任务，责任,实践》则是一木给企业经营者的系统化管理手册，为学习管理学的学

3、生提供的系统化教科书。徳鲁克的著作多达30余本，传播及130多个国家，甚至在前苏联、波兰、南斯拉夫、捷克等国也极为畅销。■彼徳•圣吉(PeterM.Senge)教育背景：1947年出生于芝加哥，是麻省理工学院的傅士思想/专长：强调在工作场所屮人的价值的基本定位简介：是国际组织学习协会(SocietyforOrganizationalLearning,简称SoL)的创始人和主席。国际组织学习协会是一个由致力于“人和组织的互赖发展”的企业、学者和顾问们所组成的全球性社团。评价/荣誉：顶尖管理大师《金融时报》(2000年

4、)；十大管理大师Z—《商业周刊》(2001年10月）；被誉为继彼得•徳鲁克之后，最具影响力的管理大师。出版物：他的著作包括受到广泛赞誉的《笫五项修炼：学习型组织的艺术和实践》（1990年）、与同事介著的《笫五项修炼实践篇：创建学习型组织的战略和方法》（1994年），以及实川手册《变革Z舞：学习型组织持续发展面临的挑战》（1999年3刀）。2000年9刀，他又出版了一本新的实用帖籍《学习的学校:教育者、父母和关心教育人士的笫五项修炼实用手册》。其屮，《第五项修炼：学习型组织的艺术和实践》被《哈佛商业评论》评选为在过去

5、75年中影响最深远的管理书籍之■约翰•科特（JohnKotter）教育背景：曾就读于麻省理工学院和哈佛大学，1972年开始任职于哈佛商学院。思想/专长：领导与变革简介：1980年被哈佛商学院授予终生教授，是哈佛大学历史上获此殊荣的最年轻的二人之0评价/荣誉：因改革哈佛商学院研究牛课程设计而受到埃克森奖；因提出金业领导的新观点而获JSK奖；因撰写最佳哈佛商业评论文章而两次获麦肯锡奖；因著作《松下领导学》而获《财经时代》的全球商务书籍奖服务过的客户包括：高级微型设备公司（AMD）、美国运通（AmericanExpres

6、s）>ARCO、雅芳（Avon）、通用电气（GeneralElectric）、IBM、摩托罗拉（Motorola）>壳牌石油（ShellOil）、索尼（Sony）等等。出版物：《领导究竟应该做什么》、《领导变革》、《松下领导学》、《新规则》、《企业文化与经营业绩》、《变革的力量：领导与管理的差异》、《现代企业的领导艺术》、《总经理》、《权力与影响》、《组织动态学》、《企业成功转型8步骤》、《废墟中站起的巨人》、《哈佛74年毕业生》■迈克尔•波特(MichaelPorter)教育背景：毕业于普林斯顿人学，后获哈佛经济

7、学博士学位。思想/专长：竞争战略思想简介：波特礴士的竞争战略课程是哈佛商学院必修课之一。他先后茯过威尔兹经济学奖(WellsPrizeinEconomics)格雷丿也姆•都德奖(GrahamandDoddAward)、亚当•斯密奖(AdamSmithAward)、査尔斯•库利奇奖(CharlesCoolidgeParlinAward)等，还4获麦肯锡奖(McKinseyAwards)。服务过的客户包括：波特博士不仅是瑞士信贷波士顿第一银行(CreditSuisseFirstBoston)杜邦(DuPont)>英特尔

8、(lntel)>爱德华•琼斯(EdwardJones)Navistar、宝洁(Procter&Gamble)、壳牌(RoyalDutchShell)等公司的顾问，也在政府和国际组织的政策制定中扮演重要角色。1983年，他应邀出任里根总统(RonaldReagan)的产业竞争委员会主席，开创了企业竞争战略思想，引发了美国乃至世界的竞争力讨论热潮，带动了美国当时