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时间:2019-08-28
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1、学校20XX年工作计划4 指导思想:以邓小指平理论和"三个代表"重要思想为纲领,紧紧围绕中心校工作部署,坚持"依法治校、以德立校、科研兴校、质量强校"的办学目标,坚持"以人为本"的办学理念,“以创新求发展,用特色铸辉煌”的工作思路,以改革和发展统揽全局,深化课改;以全面提高教育质量为核心,规范管理。充分挖掘师生的创造潜能,以打造书香校园活动为载体,全面构建和谐校园,不断提高学生综合素质和教育教学质量,促进学生成长、教师进步、学校发展。面向全体学生,促进全面发展,实行全方位管理,面对新格局,打造新作风,塑造新形象,力争工作再上新台阶。 工作策略: 工作思路:抓稳定
2、、促发展、创特色、求提高 工作作风:求实、求精、求深、求新 工作方法:日事日毕、周清月结 工作原则:一切为了学校的建设和发展,一切为了师生的进步和健康。 工作目标:把学校办成人民满意的学校。 工作思路: 、加强读书学习,深刻领会上级指示精神,是当前和今后一个时期学校一项主要的学习内容,深入学习,贯彻全国、省、市教育工作会议精神。深刻认识当前教育改革与发展的形势,更新观念,与时俱进,增创新意识,进一步明确教师的职责,牢固树立爱岗敬业的思想,增强教书育人的使命感和责任感,全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,开创教育新局面。 、教育教学的基本思路:巩固小学
3、教育并科学地完善,全面提高学生素质。 、教研教改的基本途径:以保证转变教育观念为前提,实现教学“轻负担、高质量”的目的;突出提高学生思想素质的重点;围绕提高教育效率的中心;创造发展学生个性的特色。 、创设德育基地,提高素质教育效益。 、为教师创造良好宽松的继续教育学习环境。 、坚持依法治教,全面推行校务公开制度。 主要工作: 一、坚持把德育工作放在首位 1、进一步发挥课堂教学主阵地和主渠道的作用,将品德与生活,品德与社会等学科的教学与学生的生活紧密结合,以文明礼仪、诚实守信为重点,提高学生道德水准,养成良好的班风、校风。 2、用好校外德育基地提供的优质
4、资源。有计划、有步骤地组织学生开展实践体验活动。邀请校外辅导员来校作专题教育报告。在丰富多彩的活动中让学生接受教育,塑造自我。 3、每周充分利用国旗下讲话,对学生进行教育;值周教师每天巡查发现问题及时教育;大队辅导员抓好每天行为规范检查;坚持每周五各室联合检查制度,重点是各功能室、教室及卫生死角,发挥"流动红旗"的作用。 4、继续加强和完善少先队建设,培养队干能力。文明卫生值日岗每天要做到检仪容、检行为、检卫生、检两操、检早读、检课前纪律。使学校纪律严明,活动有序,早晨书声琅琅,安全事故无发生。 5、强化规范养成教育。要重视班主任队伍建设,倡导"五有",即"课堂
5、有纪律、课间有秩序、对人有礼貌、心中有他人、人人有特长"新风,开展"告别校园陋习"主题活动,做到"五无",即地上无纸屑、墙上无污痕、桌面无刻划、橱窗无破损、卫生无死角,在每周一的升旗仪式中对各班的表现情况进行评比,确定本周的“星级文明班级”培养学生的自我教育能力、自我管理能力,使校园面貌和学生精神面貌有较大的改观。 6、深化感恩教育。在上学年寒假感恩教育主题活动的逐步深化过程中,开展更深层次的感恩主题教育活动,引导学生发掘身边社会、他人给自己的生活带来的诸多方便之处,使他们明确自己不是孤立的生活在自己的小范围之内的,我们的成长离不开社会和他人的帮助,从而形成回报社会
6、、帮助他人的意识。 7、开展道德法制教育。深入开展以明礼诚信教育为重点的公民道德教育,举办多种形式的法制教育活动,办好班级黑板报,发挥红领巾广播站、宣传栏等阵地的宣传教育作用。 8、加强心理健康教育。课堂教学和各项教育活动中要重视学生心理健康教育,及时对学生进行心理指导,培养学生坚韧不拔的意志和艰苦奋斗的精神,增强少年儿童适应社会生活的能力,使学生善于协调、宽容、忍让、妥协、合作等和谐习惯。 9、加强学校、家庭、社会之间的联系,坚持教师、班主任家访制度,举办家长学校,保证家校联系畅通无阻,为学生的发展创设良好的氛围。 10、让“书香”溢满校园 在总结以往经验
7、的基础上,要加大班级图书角的建设和改进读书活动开展的方法,提高活动的实效性。 诗歌创作。本学期将在上一期学生热情不减的基础上,加大诗歌的创作力度,以网络上的发表再掀学生创作的积极性。组织学生在创作之后,依据诗歌的基本形式及要求,师生之间、生生之间开展多种形式的评议、诵读,使诗歌成为学生知识、意识的体现载体,力争本学期每个班级出版一本学生诗集。 课前三分钟演讲。我们将采取老师带头演讲,好学生积极演讲,后进生模仿演讲,全方位调动学生把读书感想、所见所闻等内在的修养通过外在的形式得以体现,进而锻炼学生的语言表达能力。 以感想为主,用行动外化。本期的师
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