2019XX中学数学组20XX年下半年教研活动工作计划

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1、中学数学组20XX年下半年教研活动工作计划　　1．以“提高教学质量”和“提高教师业务水平”为重点，以“有效教学”为中心，开展系列研讨活动，努力做到“精心策划、精细组织、精致展示、精彩讨论”，积极探索“轻负担高质量”的教学模式，利用“读读通”网络平台探索开展初中数学有效教学的新途径。认真研究后20%学生学业水平提高的有效途径和方法。　　2．积极探索建立新的机制，努力创造条件和营造适宜平台，继续做好百课活动。收集疑难问题，确定研究主题，打造课例，引导教师研究教材，提高教师的教师教学水平，促进教师专业成长。加快名师、学科带头人队伍建设。　　3．加强骨干

2、队伍建设，组织骨干教师认真学习有关理论，举办教师座谈或论谈，研讨教研活动中存在的困惑、问题及目标的达成，更新教学观念，强化问题意识，提高教育教学研究能力，提高教研活动的策划、组织能力。加大基地学校建设力度，加强校本教研指导，提高校本教研质量。　　5．加强命题研究，引导教师研究、分析xx温州市年数学学业考试试卷及xx年学业考试方向，做好初三复习工作。　　6．开展基地学校活动，做好“小数学家”的培养工作。通过生活中的数学知识大赛等，培养学生的数学兴趣，使优秀学生的创新和实践能力进一步得到发展。　　1．深入新课改第一线，通过校本教研、听课、座谈、教学研

3、讨会，探讨课堂教学的教法和学法的改革。　　2．做好初中数学新课改实施中的热点和难点问题的调查、分析和研究。　　初中数学课堂教学的有效性研究　　本学期各备课组公开课采取同课同构模式）　　周次　　　　日期　　　　内  容　　　　2　　　　～　　县学科教研组长会议　　市各学科新课标新教材专题培训会　　校教研组长、备课组长暨第一次校本教研专题会议活动，布置本学期教学与教研任务　　3　　　　～　　七年级数学教学研讨会（碧莲镇中）　　县中小学教师优秀教育教学案例评比　　上交教师教学工作计划　　　校教学基本功评选　　师徒结对　　教研组、备课组工作计划上交并上传

4、到博客　　　　5　　　　～　　国庆节　　6　　　　～　　八年级数学教学研讨会（五尺中学）　　县初中教师基本功比赛　　数学组各备课组第一次集体备课活动　　校九年级数学竞赛　　7　　　　～　　九年级月考质量分析　　后20%学生基本题汇编　　数学组教研组第三次校本教研活动　　8　　　　～　　九年级数学教学研讨会（黄田中学）　　参加校第二次教研组长、备课组长会议暨校本培训专题会议　　参加县中小学“三小”培养活动（小数学家，小科学家，小文学家）；　　县中学“三小”培养活动即初中学生课题研究成果评比　　9　　　　～　　县xx年初中毕业生学业考试数学质量分析会

5、　　期中命题　　校教师基本功评比——粉笔字书写评比及展示活动　　10　　　　～　　教学常规抽查情况反馈　　11　　　　～　　期中考试　　教务处、教研处处室工作人员第三次会议　　数学组教研组第四次校本教研活动　　12　　　　～　　上塘学区调研（或推门听课）　　校本项目培训2——教学评价研究培训　　八年级学生“生活中的数学知识”大赛网上练习命题竞赛　　13　　　　～　　学科名优、骨干教师送教下乡活动：数学（枫林中学）　　与济时中学教学结对活动　　数学组教研组第五次校本教研活动　　14　　　　～　　城西中学教学开放周活动　　参加校第三次教研组长、备课组

6、长会议（机动）　　数学组各备课组第二次集体备课活动　　15　　　　～　　市初中数学教师学科知识竞赛（命题）　　九年级部分学科调研　　数学组、语文组教研组第六次校本教研活动　　16　　　　～　　市初中数学教师学科知识竞赛（解题）　　九年级第二次月考　　校本项目培训3——教育教学课题管理培训　　17　　　　～　　数学组教研组第七次校本教研活动　　市八年级“生活中的数学知识”大赛（初赛）　　18　　　　～　　数学组各备课组第三次集体备课活动　　19　　　　～　　教研组、备课组和教师教学总结上交　　　　20　　　　～　　县新课改疑难问题解决暨学科基地学校

7、活动：数学（桥头中学）　　参加第四次教研组长、备课组长会议暨教学绩效考核会议　　优秀错题集评比　　21　　　　～　　期末考试（1月24日~26日，县七年级期末质量统测）与评卷及成绩统计　　22　　～　　期末试卷分析　　　　注：1、本学期各备课组公开课采取同课同构模式。　　2、数学组教研活动场地在阶梯教室。时间：数学，学校定点定时间考勤。　　3、本学期教研组、备课组活动主题在新课标、新教材解读和后20%转化两个主题中选取。