历史必修一周考测试题(二)

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1、周考历史测试题（二）（测试范围：第一、二、三单元）一、单项选择题（共50分）1•从夏禹到夏桀，共传14代、17王，用岁471年。从商汤到商纣，共传17代、31王，用岁496年。材料主要说明夏商实行A.封邦建国B.王权至上C.王位世袭制D.宗法制2•“分封制是建立在方国联合体上的血缘性国家，秦以后才是地缘性（即民族性）国家。”此观点的主耍依据是周朝与秦朝两个时期A.戢高统治者的行政权力不同B.地方行政的组织方式不同C.能够直接统治的区域不同D.地方经济发展程度不同3•费孝通说：“我们社会屮最重要的亲属关系就是这种丢石头形成的圆心波的性质，以白己为中心，像石子一般投入水中，一-圈圈推出去，愈推愈远

2、，也愈推愈薄。”造成这种状况的制度因素是A.宗法制B.中央集权制C.九品中正制D.君主制4.秦始皐说：“天下共苦，战斗不休，以有侯王。赖宗庙，天下初定，又复立国，是树兵也,而求其宁息，岂不难哉。”秦始皇为解决上述问题，“求其宁息”的措施是A.焚书坑儒B.推行郡县制C.修筑长城D.统一度量衡5.司马迁在《史记》中冇一段叙述：“诸侯稍微，大国不过十余城，小侯不过数I•里，上足以奉供职，下足以供养祭祀，以蕃辅京师。而今郡八九十，形错诸侯间，犬牙札I邻……强本干，弱枝叶之势，尊卑明而万事各得其所。”这段话反映了司马迁A.否定了西汉的“推恩令”B.赞扬了汉初的郡国并行制C.对西汉的“推恩令”持肯定态度D

3、.否定了汉初的郡国并行制6.加官是汉武帝发明的官制。侍中、左右曹诸吏、散骑中常侍，皆加官，多至数十人。虽无职掌，谓之宿卫（近在皇帝身边），讲议朝政，奉诏治事。武帝决事禁小，希见卿相。下列对于该机构权力的理解准确的是A.以中御外，加强皇权B.参与机要，取代相权C.位鬲权重，掌控决策D.废除丞相，皇权独揽7•隋代以前地方长官可以自选僚属组成行政机构，但隋代以后“大小之官，悉由吏部，纤介之迹，皆属考功。”由此可见，隋代A.实行了科举制度C.加强了中央集权B.加强了君主专制D.三省六部制约皇权8“史实”“史论”“史识”是构成史学的“三要素”，史实即历史事实，史论即对历史事件和历史人物的评论，史识即是以

4、科学的史观作指导，來分析大量可靠的史实，然后得出科学的结论。下列对唐朝三省六部制度的叙述属于“史识”的是A.“三省”指的是中书省、尚书省、门下省,三省的长官都是宰相B.三省六部制的基木运作程序是中书省门下省尚书省六部0.三省六部制削弱了相权，并且提高了中央机构的行政效率D.三省六部制是中国古代政治制度的重大创新，以后历朝基本沿袭这种制度9.冇文章针对苏格拉底被处死的事件指出，“古代雅典司法脱离了其本來应该独立而超然的地位，而为大众的情绪和喜好等非理性因素所左右”。材料实际上反映了A.法庭判决不是依靠证据而是仅凭情感B.雅典人民实现了当家作主C.直接民主具有很大的随意性和主观性D.雅典是一个典型

5、的法治国家10.伯利克里当政时期，对在公民大会上发言的人的资格做出了严格的规定，任何殴打父母的人、不赡养父母的人、未按指令服兵役和从战场脱逃的人、挥霍通过继承获得的财产的人都没有资格在公民大会上发言。这主要反映岀A.雅典的民主存在虚伪性B.民主与道德要求的统一C.家庭是雅典民主的基础D.财产是享有民主的前提11•古代雅典法律规定：如果公民试图口杀，必须事先提出中请，以获得批准；未经允许的H杀被视为犯罪行为。这反映出在古代雅典A.法律体系已达到完备的程度B.法律具有尊重生命价值的人文精神C.公民个人自山受到严格限制D.自杀有违崇尚自然法则的理性粕神12.《十二铜表法》规定：“出卖的物品纵使交付，

6、非在买受人付清价款或提供担保以满足出卖人的要求后，其所有权并不移转。”该规定反映了A.罗马法对贵族利益的维护B.罗马法对私有财产的保护C.古罗马商品经济高度发达D.古罗马严格限制商品交换13.们利克里在演讲时说：“一•个公民只要有任何长处，他就会受到提拔，担任公职；这是作为对他优点的奖赏，跟特权是两码事。贫穷也不再是障碍物，任何人都可以有益于国家,不管他的境况有多黯淡。”在此，伯利克里宣扬了A.雅典民主政体并不排斥冇限的特权B.应该逐步废除财产等级制的思想C.雅典人都侑报效国家和升迁的机会D.民主政体为公民参政提供了保证14•卞列关于罗马法的评述，不正确的是A.《十二铜表法》标志着罗马成文法的

7、诞牛A.万民法是适用于罗马统治范围内一切人的法律B.罗马法是欧洲历史上第一部比较系统完备的法律体系C.罗马法对近代欧美国家的立法和司法产生了深远影响15.《罗马法原论》：“主人抛弃老病奴隶的，该奴隶即获得自由，禁止任意杀害奴隶”、“凡奴隶不堪主人虐待的，官厅得强迫主人出卖Z,无故杀戮奴隶的，按杀人罪处理”C材料说明罗马法A.一定程度上保护了奴隶的利益B.不再维护奴隶主贵族的利益C.注意用法律调整社