小学四年级科学试题

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1、2010年四年级科学上册诊断自测题第一、二单元《我们吃什么》《水里有什么》班级姓名等级—、查漏补缺。仁我们常吃的食物，有的来自，如等；有的来自如、等。食物虽然多种多样，但都直接或间接的来自于O2、不同的食物中含有不同的o像花生、肥肉、大豆中含多，鸡蛋、瘦肉中含多，馒头、米饭、煎饼等面食中含3、维持人类生命健康的营养素，主要包括多种营养。4、合理的饮食应是这样的：把我们的食物分成40份，那么米、面食应占份左右，蔬菜、水果应占份左右；牛奶、肉、蛋、油应占份左右。因为每个人的身高、体重、运动量等不同，会产生饮食—以根据自己的身高需求制定

2、属于自己的计划。在日常饮食中，我们应多吃的是类食物，其次是—类食物性食物，也要常吃，但要适量,而对—应当少吃。将花生米放在纸上挤压，会在纸上留下含有O像食盐、高钙酸钾这样，在水中变成极小的、肉眼看不见的微粒，均勻的分散在水里，这种现象叫做制作饮料时，每次都要对每种配料选取。10.不同，制作的饮料的主要口味就不同。11＞除去水中和的过程叫做水的净化。5、6、7、8、9、类食物,这说明花生米里、是三种常用的净化水方法。12.加快物体溶解的方法有、、・13.过滤能除去水中的杂质。14.把沙子放入水中，不论你怎样搅拌，过一会儿沙子都会沉到

3、水底。这说明沙子在水中不能O15.生活中最简单的给水的方法是o16.在物体沉淀的过程中的物休先沉淀的物休后沉淀。二、海滩拾贝。富含纤维素的食物是（①精制小麦粉含淀粉最多物是（①慢头、米饭、土豆③萝卜、苹果下列认识正确的是（①主食中不可缺少粗粮②韭菜③带鱼2、3、4、5、6、②黄瓜、白菜④肥肉、花生②可用饮料代替喝水下列烹饪方法中，（）对维生素的破坏较少。①煮②炸在下列食物中，滴上碘酒能变蓝色的是（①土豆、面条、米饭②白菜、萝卜、在下食物中，脂肪含量较高的是第（③蔬菜不能生吃③炒西瓜）组。③蛋清、鱼片、花生米7、①水煮卤蛋、五香干②

4、油炸花生、红烧肘子③清蒸螃蟹、海米西芹肥胖往往是由于（）而造成的。①遗传②摄入的食物或脂肪过多、又缺乏相应的休力劳动③内分泌代乱下列补钙方式中，第（）组比较好。①多吃钙糖片②打补钙针③喝牛奶或吃奶制品等，从食物中补2、3、4、5、6、7、8、9、只要保持平衡膳食，粗细粮合理搭配，多吃（）,适最食用海藻、菌类，膳食营养就不会缺乏。①油、糖②鸡、鸭、鱼、肉③蔬菜、水果三、明辨是非。在日常生活中，各种搭配食用，不仅能提高食欲，促进吸收，而且能充分发挥各营养素的互补作用，满足人体的各种需要。（维生素是指维持人体活动不可缺少的、需要量又不多

5、的营养物质。蛋白质瘦肉、鱼脂肪花生油、香油淀粉食盐盐类辗头、大米维生素大豆五、我的科学实验。将瓜子在白纸上用力放在白纸上挤压，白纸上会留下2、瓜子中含有O把碘酒滴在馒头上，蘸有碘酒的馒头就会变成蓝色，这说明馒头中含有O3、在烧瘦肉时，有一股特别难闻、像烧焦头发一样的气味，这是燃烧时特有的气味。4、将食盐颗粒放进水中,过一会,食粒不见了,尝一尝水有咸味，说明食盐在水中能o5、如图号杯水的糖溶解的快。因为①六、简答题。科学饮食、健康身体，我们应该怎样做？2010年四年级科学上册诊断自测题第三单元《植物的生活》班级姓名等级—、填漏补缺。

6、4・植物的身体一般包括、、、、、、六部分。2・茎上有叶、有芽、有节，叶和芽都长在上。3・植物茎内的导管有运输和的作用。4・绝大多数植物都有根，根有和、的作用。5・根主要靠伸进土壤吸收水分。根在吸收的同时,溶解在水中的也吸收了。6・地球上的植物种类繁多，形态各异，生活的环境也多样，现在已经知道的有种。7・拔一颗大草的时候，会感到有点费力气，说明草根具有的作用。8・植物的根分和两大类，如果根的某一部分因贮存大量的营养物质而发生了就化，这样的根叫做O9・观察叶子的气孔时选用叶子的,用观察。10•植物体内的水吸收周围的热，变成_从叶子气孔

7、中跑出，腾飞到空中，这就是叶子的提供的。们.植物生长所需的养料，绝大部分是由二、明辨是非。4•所有植物的身体都可以分成六部分。（2・叶子越多、越大，蒸腾的水分就越多。（）3•因为有叶绿素，叶子才呈现绿色，所以，红色的叶子中没有叶绿素。（4.叶绿素可以产生叶绿体。5・叶的光合作用只的生产提供了养料。6•在树干上，环割的上口和下口都会产生“大瘤子:7、叶子通过气孔蒸腾水分。三、珠海拾贝。1・叶子的蒸腾作用能促物的根不断（）水分。①吸收②排出2•能进行光合用的是（①叶绿体②叶绿素3・水在植物休内的活动路线是（）①根-茎T叶子②叶子-茎

8、一根4・树皮中运输养料的细管，叫（①导管②筛管、我认识它们。4•标出下面植物各部分名称。2・写出显微镜各个部分的名称。、五、我来告诉你。1・叶子的蒸腾作用有哪些好处？2・为什么树林里的空较湿润？3・什么是叶的光合作用？4・怎样证明植物的根具有吸收水