党的群众路线教育实践活动知识测试题(含答案) (1)

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1、泥河镇教育系统党的群众路线教育实践活动知识测试题学校姓名职务成绩一、填空题（每题3分，共30分）1、习近平总书记指出，教育实践活动要着眼于自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，以“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”为总要求。2、习近平在安徽代表团参加审议时，关于推进作风建设的讲话中，提到“既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实”的重要论述，简称为“三严三实”。3、开展党的群众路线教育实践活动以为民、务实、清廉为主要内容。4、党的十八大报告明确指出，要围绕保持党的先进性和纯洁性，在全党深入开展群众路线教育实践活动。5、党的群众路线教育

2、实践活动基本原则是坚持正面教育为主；坚持批评和自我批评；坚持讲求实效；坚持分类指导；坚持领导带头。6、党的群众路线教育实践活动需要解决“四风”问题是指集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风。7、群众观点是我们党的基本政治观点，群众路线是我们党的根本工作路线。8、开展党的群众路线教育实践活动不分阶段、不搞转段，着重抓实学习教育、听取意见；查摆问题、开展批评；整改落实、建章立制三个环节。9、群众路线是一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去，把党的正确主张变成群众的自觉行动。10、我县第二批教育实践活动大体安排8个月时间，2014年9月基本完

3、成，具体到每个单位，开展教育实践活动的时间一般不少于3个月。4二、单项选择题（每题2分，共40分）1、群众路线教育，党委(党组)主要领导同志要承担起（C）的责任。A、责任人　　B、主要责任人　　C、第一责任人2、开展教育实践活动，要把学习教育、思想理论武装作为（A）。A．第一位的任务B.领导干部的任务C.县以上干部的任务3、被习近平总书记称为共产党人精神上的“钙”的是（B）。A.群众观念B.理想信念C.廉洁意识4、推进党的作风建设，核心是（C）。A.以人为本B.执政为民C.保持党与群众的血肉联系5、教育实践活动要把贯穿落实（C）精神作为切入点。A.十八大党

4、章B.党的十八大C.中央八项规定6、全党要克服精神懈怠危险、能力不足危险、（B）危险、消极腐败危险。A.骄奢淫靡B.脱离群众C.作风不实7、开展党的群众路线实践活动，要着力解决（B）的突出问题。A．经济持续发展B.人民群众反映强烈C.民生改善8、党组织对违犯党的纪律的党员，应当本着（A）的精神，按照错误性质和情节轻重，给予批评教育直至纪律处分。A.惩前毖后、治病救人B.从严治党、从严惩处C.从重从快从严9、教育实践活动坚持（A），广泛听取群众意见。A.开门搞活动B.党内搞活动C.闭门搞活动10、坚持艰苦奋斗、勤俭节约，下决心改进文风会风，着力整治（C）等不

5、良风气，坚决克服形式主义、官僚主义，以优良党风凝聚党心民心、带动政风民风。A.享乐主义B.消极腐败C.慵懒散奢411、群众路线是党的（B）。A.根本宗旨B.生命线和根本工作路线C.基本路线12、党的群众路线教育实践活动主要任务聚焦到(A)上。A.作风建设B.思想建设C.制度建设13、教育实践活动要以(B)的勇气和态度查找问题、剖析原因。A.高度负责B.敢于亮短揭丑C.严谨细致14、作风问题具有（A），必须经常抓、长期抓。A.反复性和顽固性B.隐蔽性和复杂性C.反复性和复杂性15、“基础不牢，地动山摇”，这是指(D)。A、思想建设B、制度建设C、理论建设D、

6、基层党建16、“踏石留印、抓铁有痕”，这是指(A)A、作风建设B、思想建设C、制度建设D、组织建设17、中央决定用一年左右时间，在全党(A)开展党的群众路线教育实践活动。A.自上而下分批B.自下而上分批C.同步开展18．开展党的群众路线教育实践活动，要把（C）作为第一位的任务。A.学习宣传、舆论引导B.教育党员、影响群众C.学习教育、思想理论武装19．党的群众路线教育实践活动要把贯穿落实（A）精神作为切入点。A.中央八项规定B.党的十八大C.十八大党章20、党在任何时候都把（B）放在第一位，同群众同甘共苦，保持最密切的联系，坚持权为民所用、情为民所系、利为

7、民所谋，不允许任何党员脱离群众，凌驾于群众之上。A.改进作风B.群众利益C.人民福祉三、判断题（每题3分，共30分）1、开展教育实践活动，要把教育党员，服务群众作为第一位的任务。4（×）2、群众路线教育要求不走过场，做到“不虚”；着力解决突出问题，做到“不空”；紧紧围绕为民务实清廉，做到“不偏”。（√）3、“洗洗澡”主要是以党章为镜，对照党的纪律、群众期盼、先进典型，对照改进作风要求，在宗旨意识、工作作风、廉洁自律上摆问题、找差距、明方向。（×）4、群众是我们力量的源泉，群众路线和群众观点是我们的传家宝。（√）5、群众路线教育实践活动要牢牢把握“坚持正面教

8、育为主，坚持批判与自我批判，坚持讲求实效，坚持加强分类指导，坚持领