2013年辽宁省葫芦岛市中考数学试卷(word版含参考答案)

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1、2013年辽宁省葫芦岛市中考数学试卷南票区暖中孟令岩录制一.选择题(每小题2分,共20分)1.计算:2×(-3)=()A.-6B.-5C.-1D.62.下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是()3.下列运算中,正确的是()A.x³·x²=B.2x-x=2C.x+y=xyD.(x³)²=4.若,则a+b=()A.8B.0C.-8D.65.如图1,AB是半圆的直径,AB=2,∠B=30°,则的长为()A.B.C.πD.6.图2是反比例函数y=的图象,下列说法正确的是()A.常数m<-1B.在每个象限内,y随x的增大而增大;C.若

2、A(-1,h),B(2,k)在图象上,则h<k;D.若P(x,y)在函数图象上,则P’(-x,y)也在图象上7.甲车行驶30km与乙车行驶40km所用的时间相同,已知乙车比甲车每小时多行驶15km,设甲车的速度为xkm/h,依题意,下列所列方程正确的是()A.B.C.D.8.如图3,四边形ABCD中,点M,N分别在AB,BC上,将△BMN翻折,得△FMN,若MF∥AD,FN∥DC,则∠B=()A.60°B.70°C.80°D.90°109.装有一些液体的长方体玻璃容器,水平放置在桌面上时,液体的深度为6,其正面如图4-1所示,将容器

3、倾斜如图4-2所示.已知液体部分正面的面积保持不变,当AA1=4时,BB1=()A10B8C6D410.如图5矩形ABCD的对角线交于点O,∠BOC=60°,AD=3.动点P从点A出发,沿折线AD-DO以每秒1个单位的速度运动到点O停止,设运动时间为x秒,y=S△POC,则y与x的函数关系式为()二.填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)11.计算:(2π-4)=.12.若∠α=70°,则∠α的补角为.13.分解因式:a²-2ab=.14.三个等边三角形的位置如图6所示,若∠3=50°,则∠1+∠2=°.15.如图7所示R

4、t△ABC中,∠ACB=90°,AC=4,将斜边AB绕点A逆时针旋转90°至AB’,连接B’C,则△AB’C的面积为.16.如图8所示,一段抛物线C1:y=-x(x-3)(0≤x≤3)与x轴相交于点O,A1;将C1向右平移得到第二段抛物线C2,交x轴于点A1,A2;再将C2向右平移得到第三段抛物线C3,交x轴于点A2,A3;又将C3向右平移得到第四段抛物线C4,交x轴于点A3,A4.若P(11,m)在C4上,则m=.三.解答题(本大题共9个小题,共82分)17.(本小题8分)定义新运算:对于任意实数a、b,都有ab=a-2b,例如3

5、2=3-2×2=-1.若3x的值小于1,求x的取值范围,并在图9所示的数轴上表示出来.1018.(本小题8分)关于x,y的二元一次方程ax+by=10(ab≠0)的一个解为求的值.19.(本题8分)袋子中装有3个带号码的球,球号分别是2、3、5,这些球除号码不同外其它均相同,(1)从袋子中随机摸出一球,求恰好摸出3号球的概率;(2)从袋子中随机摸出一球后,再从剩下的球中随机摸出一个球,用树状图列出所有可能的结果,并求两次摸出的球的号码之和为5的概率.20.(本小题8分)如图10,四边形ABCD中,AD∥BC,BA⊥AD,BC=DC,

6、BE⊥CD于点E.(1)求证:△ABD≌△EBD;(2)过点E作EF∥DA,交BD于点F,连接AF.求证:四边形AFED是菱形.1021.(本小题10分)某校要求340名学生进行社会调查,每人须完成3-6份报告,调查结束后随机抽查了20名学生每人完成报告的分数,并分为四类A:3分;B:4份;C:5份;D:6份,将各类的人数绘制成扇形图(如图11-1)和条形图(如图11-2),经过确认扇形图是正确的,而条形图尚有一处错误.回答下列问题:(1)写出条形图中存在错误,并说明理由;(2)写出这20名学生每人完成报告分数的众数、中位数;(3)

7、在求着20名学生每人完成报告份数的平均数时,小静是这样分析的:①小静的分析是从哪一步开始出现错误的?②请你帮助她计算出正确的平均数,并估计这340名学生工完成报告多少份.1022.(本小题9分)如图12,一热气球在离地面90米高的P处,观测地面上点A的俯角为60°.气球以每秒9米的速度沿AB方向移动,5秒后到达Q处,此时观测地面上点B的俯角为45°.(点P,Q,A在同一铅直线上).(1)若气球从Q处继续向前移动,方向不变,再经过几秒位于B点的正上方?(2)求AB的长(结果保留π)23.(本小题满分9分)如图13,A(1,0),B(4

8、,0),M(5,3).动点P从点A出发,以每秒1个单位长的速度向右移动,且经过点P的直线l:y=-x+b也随之移动,设移动时间为t秒.(1)当t=1时,求l的解析式;(2)若l与线段BM有公共点,确定t的取值范围;(3)直接写出t为何

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