xx年班主任工作总结范文及校长评语

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1、总结范本:_________xx年班主任工作总结范文及校长评语姓名:______________________单位:______________________日期:______年_____月_____日第1页共7页xx年班主任工作总结范文及校长评语一学期的班主任工作在不知不觉中结束了。回想起这学期的班主任工作,有苦有累,有酸有甜。本学期我一直努力做一名幸福的班主任,有的时候,我觉得自己做到了,现将本学期的工作总结一、  要想幸福,必须制定一份规章制度大家都知道,没有规矩,不成方圆。一个学校有一个学校的规章

2、制度,这样才能吧学校管理好;同样,一个班级也应有一个规章制度,这样才能让学生去遵守。开学初,我就拟定了一个规章制度,并且结合同学们的意见或建议,把部分制度进行了修改,达成共识。并且认真按照制度中规定地执行下去。这样,使同学们无论是在课上还是在课下,都能保证不违反纪律,效果非常显著。二、  要想幸福,拉近和学生之间的距离和学生关系最近的人成为“自己人”自己人会听自己的话,本学期主要采用了“自己人”效应,来拉近和学生之间的距离,从而使学生听我的话。例如:如果学生迟到,我放弃了原有的惩罚,而是让学生不喊报告就进教室,特别是

3、在早读课上,这样既维护了这位学生的自尊心,也不会妨碍到其他学生进行早读。迟到的学生不会受到批评,这样你说得话,他才会更听。再如,如果某个同学犯了错,进了办公室,我会搬把椅子让他坐下,然后再进行交流,这样这位学生会更好的承认自己的错误,并保证以后不会犯错。三、想要幸福,真正的放权给学生第3页共7页不要小看孩子,不要低估他的能力,你要相信这样的一句话:你给它的权利有多大,他的能力就有多大。本学期,我们班换了好几次班长,都是从竞选中产生的,并且这几次产生的班长都是轮流执政,开始的时候,心上任的班长不怎么会管,我就会让先前的

4、那个班长来辅助他的工作,这样既加深了同学之间的友谊,还有利于班级的管理工作,效果良好。三、 要想幸福,多给学生一点鼓励每个孩子都自己的闪光点,于永正老师就随时准备着一百顶高帽给自己的需核实过,这样学生听了夸奖,会非常的高兴,会更加的喜欢自己的老师,会更好的为班级体做贡献,我们何乐而不为呢?这学期,每当孩子有一点点的进步时,我都会毫不吝惜的给予我的夸奖,甚至有的学生帮别人拾起一本书,或者递支铅笔什么的,我都会夸奖一番。每个人都喜欢听好话,学生也不例外,这样一来,班级中的矛盾减少了,和谐团结增强了。整个班级的纪律就会好一

5、些了。其实,班主任的工作并不都是繁杂,忙碌的,我们完全可以让我们自己过得轻松些,快乐些,这样就必须让学生自主去管理,也就是刚才我提到的那几点,当然,这一切都需要我们不断去坚持,那就让我们一起为做幸福的班主任而努力吧!孙校长评语已开始追求班主任工作的幸福,我非常欣慰;而你已将这一目标,通过智慧和勤奋,渗到班级管理之中,我由衷赞叹。开培,好样的!第3页共7页xx年班主任工作总结范文和谐班级自主管理第6页共7页——班主任述职会上的发言初三的老师总爱说,七年级的学生是天使。的确,带完初三毕业班接手七年级六班,看着这群活泼可爱

6、的天使般的孩子,我总在想:怎样让孩子们快乐自信地成长,让他们沐浴的阳光,让他们德有所成、学有所获。我主要做了如下探索和努力一、营造和谐的班级文化氛围选举班干部,组建班委会,订出班级班规,这些仅仅是构建了一个班集体,而和谐的班级应有自己的文化氛围。我努力为学生营造“班级如家”的感觉。从选定的班歌《相亲相爱》到一系列的主题班会“我是一名中学生了”“我爱我的家——706班”“我爱我师”“文明班级你我共建”始终围绕这一宗旨。都说老师对学生的教育如在白纸上绘画,我希望能在学生心中刻下这样的内容实验部是我们成长的家园,706班是

7、我们每个人的家,31位同学是我们的家人,所有的课任教师也是我们的家人。有乐我们共享,有难我们同担,我们珍惜这份师生缘、同学谊。除了班会的教化和引领,我还常在细微处提醒学生:同桌没来,帮他做好笔记;同学饿了,把手中的面包分他一半;老师累了,悄悄帮她擦净黑板……播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格。在学生的心田播种爱的思想,就会开出文明之花。第6页共7页记得那次广播操比赛前,余修权和领队金奕发生了矛盾,大有愈演愈烈之势。当时,我只说了一句话:“如果你们觉得个人的恩怨比706班的荣誉更重要,我们班就放弃比赛。”那一刻,他

8、们俩都低下了头,同学们也沉默了。随后,金奕就擦干眼泪带同学们整队入场了。那次比赛每个人都做得格外认真,因此得了校园集体舞第二名。回班后,余修权就主动向金奕道了歉。其实运动会中还有许多这样动人的细节:输了接力赛,女生的眼眶都红了却不忘安慰掉棒的杨臣文;周妍为了守住同学们的奖品哪儿都没去……在碰撞中,在活动中,同学们更像家人般亲近了。现在,我班已连

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