2019部编版二年级语文下册第一单元试题.docx

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1、2019二年级语文下册第一单元试题班级考号姓名总分一、给加点的字选择正确的读音。吹拂(fú fó)  堤岸(tī dī)丝绦(tiáo tāo)茁壮(chū zhuó)一堆(duī tuī)填土(tiān tián)二、读拼音,写字词。三、加上部首组成新字,再组词。卯—(  )—(  )(   )直—(  )—(  )(   )土—(  )—(  )(   )永—(  )—(  )(   )四、修饰词语。(  )的鲜花  (  )的礼物(  )的日子(  )的笑容五、先把词语补充完整,再按要求填空。A.五颜(  )

2、(  )B.碧空(  )(  )C.引人(  )(  )D.兴致(  )(  )1.像A组词语这样含有数字的词语还有     、     。 2.像B组词语这样描写天气的词语还有     、     。 3.像D组词语这样ABCC式结构的词语还有     、     。 六、按要求写句子。1.把诗句补充完整,再写出诗句的诗意。不知细叶谁裁出, 。 诗意: 2.发挥想象,把下面的句子补充完整。春天来了!我们看到了她,她在小草嫩绿的叶片上微笑;我们听到了她,她     ;我们闻到了她,她       ;我们触到了她,她

3、     。 3.这是多么美好的礼物啊!(仿写感叹句)      多么      啊! 4.邓爷爷精心地挑选了一棵茁壮的柏树苗,小心地移入树坑,又挥锹填了几锹土。(仿写句子,连续运用至少三个动词) 七、结合本单元课文知识填空。1.古诗回放。(1)《村居》的作者是   ,前两句是:      ,      。  (2)默写《赋得古草原送别》:离离原上草,      。      ,      。 2.《找春天》一文中的孩子们找到了春天,发现她在    上荡秋千,在风筝尾巴上     ;在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在桃花、杏花

4、     …… 3.《开满鲜花的小路》中,鼹鼠先生收到   邮寄来的包裹,里面是  。 4.《邓小平爷爷植树》一课中,邓小平爷爷在    亲手栽种了一棵柏树。 八、阅读短文,完成练习。(一)课内阅读。春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。我们(仔细 细心)地找哇,找哇。小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧?树木(露出 吐出)点点嫩芽,那是春天的音符吧?解冻的小溪叮叮咚咚,那是春天的琴声吧?1.选择括号里恰当的词语。2.仿照画横线的句子,续写句子。          ,那是春

5、天的    吗? 3.春天来了,你想到了哪些和春天有关的四字词语,试着积累些吧!  (二)课外阅读。春天的美景春天来了,带给大地一片勃勃生机。小花一朵一朵地盛开,有红的,有黄的,还有紫的,五彩缤纷,美丽无比;美丽的蝴蝶在空中飞舞,像是一朵会飞的花;忙碌的蜜蜂像辛勤的园丁,在花丛中采蜜。春天的鸟儿特别活泼,唱的歌婉转动听;春天的阳光照在大地上,一片暖洋洋的;儿童的笑声和他们可爱的面孔给大地带来了欢悦。1.这篇短文共有  个自然段。主要描写了  季的美丽景色。2.在括号里填上合适的词语。(   )的蝴蝶 (   )的园

6、丁(   )的花儿(   )的面孔(   )的蜜蜂(   )的歌声3.短文是抓住小花、     、     、     、     、     以及儿童来描写的。九、看图写话。图上都有谁?他们在干什么?会说些什么?发挥你的想象,写一段话。

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