四下分单元练习

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1、走我们去植树照样子，填叠词O例■■(翩翩)起舞()日上()向t()有味()在目(）生机()不乐二、在课文屮找出下列意思相对应的词语O1、形容轻快地跳舞。()2、（树木等）高耸在天空中。()3、原指户籍和地!今泛指国家的疆域O()三、仿写句子O1、一棵树就是一座绿色工厂，片片枝叶都是快乐的音符O就是9都是O2、今天：栽下绿色的希望，明天长成参天:的大树Q今天,明天O四、根据课文内容填空O1、少先队员们将小树种在（）、（）、（)、()......〃到处回荡着红领巾的欢声笑语〃中的“红领巾〃指（)O2、每年的(）月（)日是我国的植树十4植树的作用可大了，树木能(）,染绿了（),叫（）。亲爱的少先

2、队员们，走，（)1■五、积累：有关植树的谚语填空O1、前人栽树，()O2、山上栽满树，等于()Q3、筑堤不栽树,风浪（)O4、要想代代富9多栽（)O2第—*朵杏花、给带#E字选择正确的读音O兴冲冲(xTngxing)皱纹（ZOUzhdu)规律（Iti

3、

4、)顷亥IJ间(qingqing):绽开(dianzh^n)天竺(zhuzhu)二、选词填空O精确的确准确正确1、国产手表走时（),值得信赖O2、他的解题思路非常清晰，答案完全（)Q3、发射航天飞机要求很高，各项数据一定要（)O4、第—•朵杏花()是在清明节开的O三、根据课文内容填空O1、春风吹（）了柳梢，吹（）了小草，吹（）河水，吹（）了杏

5、树的花苞。句子中“吹〃后面表颜色的词：（子填空。春风吹（）了天空，吹（），表动作的词是（）O仿照上面的句）了桃花，吹（）了青蛙，吹（）了燕子。2、“搞科学研究，不能使用’（）"（）'这类字眼，也不能用（）和（）代替观察。〃这话是（）说的，他是这么说的，也是这么做的，从《第一朵杏花》中我们学习到了竺爷爷（）的科学态度和（）研究精神。四、积累：成语的运用。1、文中有这样一句话：“时间像飞箭，转眼又是一年。〃使人想到了成语（时光似箭）我们还知道形容时间短的成语有：（日月如梭）、（白驹过隙）等。2、竺可桢爷爷给我们留下了非常好的印象，他是那么：和蔼可亲、（平易近人）、（一丝不苟）。2、给带第点字选

6、择朵正确的杏读音花O兴冲冲(xlngxing)皱纹（ZOUzhou)规律(luII)顷刻间(qTngqing)绽开(dianzh$n)天竺(■zhuzhu)二、选词填空Q精确的确准确正确1、国产手表走时(),值得信赖O2、他的解题思路非常清晰，答案完全（)O3、发射航天飞机要求很咼，各项数据一定要（)O4、第--朵杏花（）是在清明节•开的Q三、根据课文内容填空O1、春风吹（）了柳梢，吹（）了小草，吹（）河水，吹（）了杏树的花苞。句子屮〃吹〃后面表颜色的词：(），表动作的词是（）0仿照上面的句子填空。春风吹（）了天空，吹()了桃花,吹（）了青蛙,吹（）了燕子2、“搞科学研究，不能使用’（）〃

7、（）'这类字眼，也不能用（）和（）代替观察。〃这话是（）说的，他是这么说的，也是这么做的，从《第一朵杏花》中我们学习到了竺爷爷（）的科学态度和（）研究精神。四、积累：成语的运用。1、文中有这样一句话：“时间像飞箭，转眼又是一年。〃使人想到了成语（时光似箭）我们还知道形容吋I、可短的成语有：（日月如梭）、（白驹过隙）等。2、竺可桢爷爷给我们留下了非常好的印象，他是那么：和蔼可亲、（平易近人）、（一丝不苟）。3燕子—*、在（)里填上合适的量词O一（）羽毛一()翅膀—(）鸣叫一()尾巴一（）春雨一()细线—•(）歌曲一()柳树二、照样子9改写句子例:春天E子从南方飞回来TO春天燕子从南方赶来TO

8、1、春寒料峭,路旁的野花开放7Q2、一场春雨后9嫩绿的小草从松软的泥土里长岀来了。三、按课文内容填空O1、《燕子》是我国著名作家（）先生写的一篇优美散文。课文以清新明快的笔调描写出燕子（）、赶春、（）、（）的情景，突出了燕子的（活泼机灵）。（动静结合）,（有声有色），字里行间流露着作者对（春天）和（小燕子）的喜爱之情。2、文中"五线谱〃指的是（）,"音符"指的是（）,可以推断，作者把（）当“谱纸〃，把（会唱“（3、二三月间，微风轻轻地（）当“小节线〃。面对春天的美景，可爱的小燕子）〃O）,毛毛细雨从天上（）下来。千万条柔來，形成了（）鹅黄色的嫩叶。青的草,绿的芽，各色鲜艳的花,）。这段中写

9、了（）、（)、(都像（)、()、(）聚拢）、()、(）等景物。从中你体会到这是（）的春天。四、积累■■1、描写'春天的成语很多，请写:四个。2、描写春天的古诗一首:如游园不值江畔独步寻花叶绍翁唐•杜甫应怜屐齿印苍苔，黄四娘家花满溪，小扣柴扉久不开。千朵万朵压枝低。春色满园关不住，留连戏蝶时时舞,—-枝红杏出墙来。自在娇莺恰恰啼。4、古诗两首—・>将词语补充完整。云()风（）傍（）随（）忙里（)()风()日（）花（）柳（）