理综生物测试二

《理综生物测试二》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、理综生物测试二一、选择题：本题共13个小题，每小题6分，共78分.在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的.1.在2013年，我国遭受SARS病毒侵害--它会导致人体患严重性呼吸综合征,俗称非典.下列说法不正确的一项是（）A.SARS病毒没有完全可实施的代谢系统B.SARS病毒必须依赖活细胞才能牛存C.SARS病毒是RNA病毒，容易发生变界D.SARS病毒与人体的种间关系是捕食2.下列有关真核生物和原核生物的表述，不正确的一项是（）A.真核生物细胞内有以核膜为边界的细胞核B.真核牛物的遗传物质是脱氧核酸（DNA）C.原核生物的遗传物质是核酸（RNA）D.原核生物细胞内基

2、因表达的两过程在时空上不分离3.下列关于细胞结构与成分的叙述，错误的是（）A.细胞壁是植物特有的保护和支撑结构B.所有细胞的细胞膜的结构都是一致的C.并不是所有的细胞都有众多的细胞器D.真正的细胞核只有真核细胞才具有4.如图所示是自然界普遍基因表达机制，根据该机制下列叙述正确的是（）A.核糖体在③mRNA±从左到右移动B.④是DNA,mRNA从④中双链转录C.①是tRNA,是细胞内外氨基酸转运工具A.rRNA转录后从核膜跨膜运输到细胞质5・通常，叶片中叶绿素含量下降可作为其衰老的检测指标.为研究激素对叶片衰老的影响，将某植物离体叶片分组，并分别置于蒸憾水、细胞分裂素（CTK）、脱

3、落酸（ABA）、CTK+ABA溶液中，再将各组置于光下.一段吋间内叶片中叶绿素含量变化趋势如图所示.据图判断，下列叙述错误的是（）<赶航姿S•扭魅班mA.细胞分裂素能延缓该植物离体叶片的衰老B.本实验中CTK对该植物离体叶片的作用可被ABA削弱C.可推测ABA组叶绿体中NADPH合成速率大于CTK组D.可推测施用ABA能加速秋天银杏树的叶由绿变黄的过程6・果蝇的红眼基因（R）对白眼基因（r）为显性，位于X染色体上；长翅基因（B）对残翅基因（b）为显性，位于常染色体上.现有一只红眼长翅果蝇与一只白眼长翅果蝇交配，F］雄蝇中有寺为白眼残翅，下列叙述错误的是（）A.亲本雌蝇的基因型是B

4、bXRXrB・Fi中出现长翅雄蝇的概率为洛16C.雌、雄亲本产生含X「配子的比例相同D.口眼残翅雌蝇可形成基因型为bX「的极体二、非选择题（共4小题，满分39分）7・如今，在卧室中摆放多肉植物己成为一种时尚.绝大多数的多肉植物有一种特殊的C02固定方式：夜间气孔开放，I古I定CO2产生苹果酸储存在液泡中（图一）,白天气孔关闭，苹果酸脱竣释放co2,用于光合作用（图二）.图三表示蕙兰的C02同化过程，请据图回答下列问题：图一图二图三(1)用符号和箭头表示多肉植物与蕙兰co2同化途径中相同的过程•(2)多肉植物夜晚不能利用吸收的CO?合成C6H12O6.原因是・(3)±午10：00若

5、突然降低环境中CO?浓度，短吋间内多肉植物和蕙兰叶肉细胞中C3含量变化分别是・(4)多肉植物在夜晚是否适宜摆放在卧室里呢？请说明你的判断理由.•&某校生物兴趣小组以出。2酶为实验材料进行〃酶的活性〃的相关研究，并将实验结果绘制成图一•请分析回答：(1)图二为实验中酶的作用模型图，其中(填序号)代表酶.在下列催化糖类分解的酶中，能用下图表示反应过程的酶有・A.蔗糖酶B.淀粉酶C.乳糖酶D.麦芽糖酶(2)该实验的目的是探究・(3)据图一分析，在相同温度下，将pH值由5上升为7的过程中，出。2酶活性的变化是・(4)酶是生物催化剂，只能改变反应速度却不能改变反应的最终结果，请解释图一屮虚

6、线和三条曲线的交点高低不同的原因・9.为证明蛋白质和DNA究竟哪一种是遗传物质，赫尔希和蔡斯做了〃噬菌体侵染大肠杆菌〃的实验(T2噬菌体专门寄牛在大肠杆菌体内).如图为实验的部分过程及结果，A,C中的方框代表大肠杆菌・请回答下列有关问题:被标记的強曲体悦拌后离心"IB[JiD子代踝價体rq°r)20100细艳外Ms牺鬼外"PM搅井时问（min）图1图二（1）在图一的A,B,C,D中，带有放射性跖S标记的有,本实验证明在T2噬菌体增殖和遗传过程中起着决定性作用.（2）图一B、D屮构成T2噬菌体外壳的蛋白质分子结构相同，这是因为・（3）图二表示实验结果，据图分析，搅拌时间少于1分钟U

7、寸，上清液中的放射性,原因是•某兴趣小组为了验证赫尔希和蔡斯的实验，用32p标记的T2噬菌体侵染大肠杆菌，若实骑过程中保温时间过长，则图二的实骑结果中M点的位置将移动.9.某种杜鹃的花有红色和白色，研究小组为探究杜鹃花色的遗传规律进行了杂交实验，结果如图1所示•请冋答相关问题:红色X白色I红色红色:臼色33122（1）据图推测，这种杜鹃的花色最可能由对等位基因控制.若推测成立,F2中部分红色花个体自交后代将发生性状分离，这些个体占F2红色花个体的比例为.（2）请你设计一个实验验证