中班科学公开课教案《红黄蓝 好朋友》

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1、幼儿教育：________中班科学公开课教案《红黄蓝好朋友》教师：______________________学校：______________________日期：______年_____月_____日第1页共5页中班科学公开课教案《红黄蓝好朋友》活动目标：1.探索色彩混合发生的变化，初步感知三原色变色规律。2.尝试记录自己的实验结果，并用自己的语言表达。3.喜欢科学小实验，享受实验成功的乐趣。活动重、难点：重点：探索三原色相互混合后发生的变化规律。难点：记录并能表达自己的实验结果。活动准备：记录表(大和小)，红色、黄色、蓝色橡皮泥若干，油画棒人手一盒活动过程：一、回忆故事，谈

2、话导入活动教师与幼儿一起回忆故事前半部分。师：”前几天，我们一起欣赏了故事《红黄蓝，做朋友》，猜猜看，当红色撞上黄色，咣咣咣，有可能变成什么呢?”当黄色撞上蓝色，咣咣咣，有可能变成什么呢?当红色撞上蓝色，咣咣咣，有可能变成什么呢?二、探索红黄蓝三原色变色规律。1.幼儿自主操作探究。师：”到底会变成什么呢?试一试才知道。今天老师为小朋友准备了红黄蓝三色橡皮泥，(教案出自：屈老师教案网)现在小朋友就根据记录表的要求分别去试一试，注意，每做一次实验就用同色蜡笔做一次记录。”幼儿操作探究时，提醒幼儿探索两种颜色变变变时要使劲揉捏，这样变出的新颜色才比较明显、均匀。第3页共5页2.分享交流实验结果

3、。请幼儿把做好的记录表送到前面的展板上。师：”小朋友，你们成功了吗?谁愿意跟大家分享你的发现?”请幼儿到前面讲解自己的记录表，分享实验探究过程。教师根据幼儿的操作结果进行点评验证。如：老师刚刚看了一下，大部分小朋友都认为红色撞上黄色变成橙色，也有小朋友认为红色撞上黄色变成一半红一半黄，这是为什么呢?请一幼儿到前面操作验证，寻找原因：撞的力气太小了。小结：红色撞上黄色变成了橙色，黄色撞上蓝色变出了绿色，(教案出自：屈老师教案网)红色撞上蓝色变成了紫色。那红色、黄色、蓝色撞在一起会变成什么呢?3.拓展实验：红+黄+蓝三、拓展延伸：颜色变变变颜色变化带给我们很多的快乐，在我们的科学角里还有许多

4、好看又好玩的颜色，小朋友可以去玩一玩，变一变。第3页共5页中班科学公开课教案《西瓜籽的秘密》【活动目标】1、幼儿学会通过各种感官感知种子的外观，激发种植的兴趣。2、引导幼儿猜想种子的播种方法，并学会记录。【活动准备】西瓜、西瓜籽、记录表人手一份。第4页共5页【活动过程】1、导入（1）小朋友看这是什么？（西瓜）（2）它是从哪里来的？（地里长出来的）（3）是怎样长出来的？（西瓜籽）（4）西瓜籽藏在西瓜的什么地方呢？（西瓜肚子里）（5）解剖西瓜让幼儿观察2、观察将一粒西瓜籽放在投影上让幼儿详细观察。师：你观察到的西瓜籽是什么样的？幼儿描述过渡：刚才我们和西瓜籽是用眼睛做朋友的，你们还想和他怎样

5、交朋友？3、分组接触西瓜籽，让幼儿在看、摸、闻的过程中进一步的了解西瓜籽。（1）集中，让幼儿说说你是怎样和西瓜籽较朋友的？（看、摸、闻）（2）让幼儿说说看、摸、闻到了什么？小结并过渡：小朋友和西瓜籽交朋友时发现了这么多的秘密，西瓜籽闻起来香香的，摸上去很光滑，西瓜籽还有许多的秘密，小朋友猜猜西瓜是怎样往土里种的。4、幼儿猜想种子的种植方法并记录。结束：今天小朋友真棒发现西瓜这么多的秘密，过几天我们就要一起去种西瓜。第4页共5页幼儿教育资料本文至此结束，感谢您的浏览!（资料仅供参考）下载修改即可使用第5页共5页