PEP小学英语五年级下册《Unit6Workquietly!Readandwrite》教学设计

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1、授课教材：PEPPrimaryEnglish五年级下册单元课题:Unit6,Readandwrite本课主题：Theworldrobotexhibition教学内容：Readandwrite相Theworldrobotexhibition■ImspeakingChinese.Sorry,Whatareyousaying?Oh,hello.Whatareyoudoing?Imdrawingapicture.Havealook.AreyoufromChina?Sure!Areyoudoingkungfu?yes.Iamyes,Iam.IllshowyouJ"Youresocool!Canyout

2、eachme?J—fyes.I'mcookingCanweplayr、Sure.Pleaserice.Asakoismusicw计hyou?taketurns.1makingsushi.Areyoucookina?PEP英语五年级下册Unit6fReadandwrite教学设计教学目标知识技能目标：1.学生能够听、说、认读单词world,exhib汁ion,teach,sushi等。2.学生能够认读、表达和运用重点句Whatareyoudoing?Iamv+ing.Whatishe/shedoing?He/sheis...3.学生能够听懂、读懂、内化ReadandWrite的内容，并能完成当堂

3、习题。4.学生能够模仿语音语调，有感情的朗读本文。5.学生通过独立阅读、同伴阅读，提高白主探究、合作学习的能力。情感目标：了解各个国家的基本特点和名称，丰富文化内涵，培养学生多元世界观。课时安排本课教学时间为37分钟，课前让学生预习并查阅生词。教学方法整体语言教学法、全身动作反应法、任务型教学法、自主探究教学法、合作互动学习法。辅助手段多媒体课件、实物道具、生词卡片、导学案。教学过程1.Preparation.1.TandSsplayagame.boraemonDoraemonwhatareyoudoing?【设计意图】课前师生共做TPR活动，旨在营造轻松愉悦的课堂氛围，简单复习现在分词，为后

4、续引入新课中机器人所做事情奠定基础。工工.Pre-reading.1.Theworldrobotexhibition?T:boraemonisarobot,heisveryhelpful.Inourbookwehaveanoldfriend.Heisarobottoo.Whoishe?YesheisRobin.Look,Robinistalkingnow・Let'slisten.2.Learn"exhibition".教读exhibition.【设计意图］】引出故事主线一一机器人展览。III.In-reading.1.Task1：Howmanykindsofrobotsdotheysee?T：

5、SoSarahandRobinareintheexhibition.Therearemanykindsofrobotsinthisexhibition.Canyoucount?【设计意图】走进语篇，整体呈现。培养学生归纳、提取信息、读图的能力,进而提高学生速读的能力。2.Task2:Wherearetherobotsfrom?T：Thisisaworldrobotexhibition.Therobotsarefromdifferentcountries.Wherearetheyfrom?Pleasereadthetextcarefullyandfindtheanswer.Youcanworkw

6、ithyourpartner.渗透阅读技巧：从图片中寻找信息。例如有的机器人背后就有国籍提/J^o【设计意图】通过寻找机器人所来自国家学生再一次阅读了文本，发现了更多的细节信息。教师也在寻找机器人国籍的同时向学生介绍不同国家的风土人情，拓展了学生的国际视野。3.Task3：Whataretherobotsdoing?T：Doyouliketherobotsintheworldexhibition?Whataretheydoing?Pleasereadquicklyandsilentlyfirst.Thenyoucandiscussinyourgroup.【设计意图】通过学生自我总结与小组总结各

7、国机器人正在干什么学生进一步理解了文本所讲述内容，锻炼了学生的总结能力与梳理文章的能力。真正提高学生的阅读能力及阅读技巧。在呈现问题答案的过程中继续渗透拓展文化知识，如介绍中国武术文化。4•板书归纳梳理，总结本文的几大阅读线索一Who、Where、What.5.Task4:Fillintheblanks.6.Task5：Let'srepeat.①Listenandrepeat.模仿角色的语音语调。