2019北京中考英语试卷整体评析(原创)

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1、--2019年北京市中考英语试卷评析出品人：爱智康初中英语团队万思妤老师（一）试卷整体结构、难度分析2019北京中考英语整体试卷承载社会主义核心价值观，关注传统文化，寓教于考。试卷整体难度适中，注重基础，同时有区分度的题目明显。单项选择整体考点和上一年保持一致，重难点仍然是时态语态和宾语从句；完形填空是班长竞选的学校生活话题，是学生比较熟悉的话题，贴近学生生活，里面重点考察点是熟词生义和高频词；阅读理解重点考察学生的信息提取能力、综合理解能力和适当的推理能力；写作部分符合现实的语言语用情况，鼓励学生能够学以致用

2、，促进语言能力培养。（二）知识点分析题号涉及知识点难度1代词★2介词★3疑问词★4情态动词★5连词★6形容词★★7时态-一般现在时★★-----1/5-----8时态-现在进行时★★9时态-现在完成时★★10时态-一般将来时★★11被动语态★★★12宾语从句★★★13形容词辨析★★14动词辨析★★★15副词辨析★★16动词辨析（熟词生义）★★★17动词辨析★★18名词辨析★★19动词辨析★★20名词辨析★★★21细节题★★22细节题★★23细节题★★24细节题★★25细节题★★26主旨大意题★★27细节题★★2

3、8复杂细节题★★★-----2/5-----29主旨大意题★★★30推理题★★★★★31细节题★★★32猜词题★★★★★33主旨大意题★★★★34细节题★★35细节题★★36细节题★★37细节题★★38段落大意题★★★（二）近两年中考英语试卷对比知识模块内容及知识点对比2018年中考2019年中考听力口语听后选择、听后回答、听后记录听后选择、听后回答、听后记录听后转述、朗读短文听后转述、朗读短文单项选择代词、介词、疑问词、形容词副代词、介词、疑问词、情态动词、词、连词、情态动词、时态、被连词、形容词、时态、被动

4、语态、动语态、宾语从句宾语从句完形填空话题：团结合作话题：学校生活形容词副词（2）、名词（2）、形容词副词（2）、名词（2）、-----3/5-----动词（4）动词（4）阅读选择话题：日常生活、家人朋友、科话题：个人经历、家人朋友、普知识、社会社会、科普知识细节题（7）、猜词题（1）、细节题（8）、猜词题（1）、段落大意题（1）、主旨大意题主旨大意题（3）、推理题（1）（1）、推理题（3）阅读表达话题：学校话题：自然细节题（5）细节题（4）、段落大意题（1）书面表达应用文：邀请信应用文：建议信话题作文：勤俭节

5、约话题作文：自律（四）给2020届考生的复习建议1.扎实词汇中考的新形势下，考生要注重对基础词汇的熟练掌握，中考1540词汇要能够会读、会认、会写并能掌握相关同根词及短语搭配；平时对词汇的掌握还应在阅读中做到不断积累，形成1540词汇表外专属自己的生词表，加大词汇量。2.磨练听口平时可以分话题进行听力口语部分的训练，掌握相关话题的常用词及常用句型；注重语音方面的内容学习，加强题型的实际操练，掌握做题方法，不断人机磨合。3.攻克语法加强对初中阶段的词法和句法分类学习，形成完整的语法知识体系；定期定-----4/5

6、-----量对语法知识进行回顾和题型专项训练；注重从句的理解和分析，为后面的阅读、写作做铺垫。4.加量阅读加量阅读量同时拓宽阅读的广度，体裁方面，包括应用文、说明文、记叙文、议论文；题材方面，包括人物介绍、日常生活、社会、科普知识等中考要求的话题内容。多进行原版阅读和相关的外刊阅读，强化阅读相关话题背景知识，提升综合阅读能力。5.强化写作写作训练仍然要从应用文和话题作文两部分进行准备，应用文要熟悉各类信件写作思路和具体要求，话题作文要熟练中考24话题相关内容；平时加强写作的分类学习以及重点短语、句型积累，并掌握

7、篇章布局的方法；注重写作技巧的磨练和提升。万思妤老师爱智康世纪城学习中心，爱智康VIP教师，爱智康百佳教师，爱智康教师风采大赛全国冠军。对北京小学初中英语有深入研究，功底深厚，授课严谨有趣，深受家长和学生的好评。-----5/5-----专业文档考试资料学习资料教育试题方案设计---