中班健康教育教案《做个讲卫生的好孩子》

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1、幼儿教育:________中班健康教育教案《做个讲卫生的好孩子》教师:______________________学校:______________________日期:______年_____月_____日第1页共6页中班健康教育教案《做个讲卫生的好孩子》幼儿园中班健康教案:做个讲卫生的好孩子活动目标:1、知道做好个人卫生和公共环境卫生的重要性。2、通过讨论及知识竞赛的形式、知道如何做一名将卫生的孩子。3、知道讲卫生可以给自己和他人带来愉快的情绪、同时也会受到大家的欢迎的。活动准备:1、有关个人卫生和环境

2、卫生的知识竞赛题、2、教师演唱歌曲《猪小弟》3、五角星贴花若干。活动过程:一、教师讲述故事,引出主题今天老师带来了一个故事《小猪变干净》师讲述故事后提问:猪小弟为什么找不到朋友玩游戏?为什么它身上脏,大家就不愿意和它玩呢?最后,它为什么能找到朋友玩?二、分析讨论如果是你,你愿意和这样的小猪一起玩吗?那你愿意和怎样的小猪一起玩呢?其实像小猪这样不讲卫生,而且他身上有许多小虫,这些小虫很小很小,我们用眼睛看不见,如果用显微镜一看就很清楚了,这些细菌喜欢在脏东西上生存,如果我们不天天洗脸,细菌就会到我们的眼睛、鼻子、还会

3、爬进我们的肚子里,这样就会发烧生病、肚子痛第3页共6页小结:我们要不让细菌到我们身体里去,就应该做一个爱清洁讲卫生的孩子。我们怎样族谱才是一个讲卫生的好孩子呢?(幼儿讨论)三、知识竞赛我们来进行知识抢答,答对的一组就在黑板上贴上一个五角星。第3页共6页中班健康教育教案《健康歌》幼儿园中班健康教案:健康歌活动目标:1.探索身体运动的不同方法,体验集体运动的快乐。2.能跟着音乐有节奏的动作。活动过程:一、律动分享1、教师带幼儿律动听!这是什么音乐?对!是健康歌的音乐。跟着老师一起来运动吧!我们一起来喊口令。二、创编动作

4、分享交流1、谁知道刚才我们运动的是身体的哪个地方?小结:经常的运动关节可以让我们的身体更加灵活.2、我们身体上还有什么地方也需要经常的做运动?第5页共6页说了那么多的地方,能不能听着音乐做做看?什么时候做?我来做望远镜,找找你们有几种不一样的运动身体的方法。3、集体初步尝试4、个别交流我找到了好多运动身体不一样的方法。谁来做小小教练,教教我们大家?(动作的方向,力度,节奏,伸展度上引导幼儿)5、集体再次尝试可以学学朋友的好方法,也可以做做自己想到的好方法,比比谁的动作最象教练,又漂亮又有力。三、观察图片,拓展新动作

5、1、你们真棒!想了那么多锻炼身体的方法。老师也爱运动,瞧!我也找到了几种锻炼身体的新方法!我是怎么运动的呢?2、给你们一点时间,去看一看,试着做一做,看能不能发现我锻炼的方法。手叉腰图片、箭头一圈的图片两张—方向不同(发现箭头的涵义)左右角轮换出去,头摇摆动作的图片四张(从图片的顺序中找到运动身体的方法)踮脚动作(发展幼儿的观察力)3、交流发现,尝试有节奏的动作你看明白了哪一张?小结:看懂了箭头的意思就明白了这个锻炼的方法。小结:只要仔细一点,耐心一点,按着图片的顺序1234一个一个做,就能发现这个动作是怎么做的了

6、。第5页共6页小结:虽然这个动作只有两张图片,但是如果看得不仔细,就很难发现我锻炼的秘密了!(1、三个幼儿一起做一个方法,他们做的一样吗?你和谁做的一样?再听着音乐一起做2、一个幼儿带着其他幼儿一起做,动作由慢到快,-清唱动作3、幼儿讲,然后听音乐一起做)四、延伸还有好方法吗?回到教室教给你的好朋友。第5页共6页幼儿教育资料本文至此结束,感谢您的浏览!(资料仅供参考)下载修改即可使用第6页共6页

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