大班科学游戏教案《奇妙的叶子》

大班科学游戏教案《奇妙的叶子》

ID:41765299

大小:30.50 KB

页数:5页

时间:2019-09-01

大班科学游戏教案《奇妙的叶子》_第1页
大班科学游戏教案《奇妙的叶子》_第2页
大班科学游戏教案《奇妙的叶子》_第3页
大班科学游戏教案《奇妙的叶子》_第4页
大班科学游戏教案《奇妙的叶子》_第5页
资源描述:

《大班科学游戏教案《奇妙的叶子》》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、幼儿教育:________大班科学游戏教案《奇妙的叶子》教师:______________________学校:______________________日期:______年_____月_____日第1页共5页大班科学游戏教案《奇妙的叶子》一、活动目标:1、认知目标:幼儿通过本次活动能够知道每片叶子都是不同的、有自己的脉络,是每个个体的独特标志。2、能力目标:幼儿通过观察能够发现两片叶子的不同。3、情感、态度、价值观目标:幼儿通过自己的观察发现结论,使幼儿对科学观察产生兴趣,养成爱观察、爱动脑的习惯。培养幼

2、儿的自信心。二、活动准备:1.经验准备:幼儿已经学习过关于树叶的知识,有一定的经验准备。2.物质准备:关于树叶的图片(特征明显、相似)、树叶模型三、活动过程:1.导入:(组织上课)小朋友们喜不喜欢猜谜语啊,今天老师给大家带来了一个谜语我们一起来猜一猜好不好。大家认真听哦,老师要出谜语了(出示图片)2.开始:大家以前是不是都认识很多树叶呢,下面我们来一起认一认好不好。(出示比较有特征的树叶图片,帮助幼儿回忆学过的知识)老师想问问你们,有仔细观察过叶子吗?(有:就请几位小朋友简单回答一下)今天老师带领大家仔细观察一下,每

3、个人都要认真仔细的观察,看看他们有什么特点,是不是相同的。(两两一组出示相似的叶子)现在和你身边的小朋友6个人一组可以交流你观察到的结果(1~2分钟),第3页共5页请幼儿进行回答。3.小结:(组织纪律,进行小结)世界上有许多种叶子,每棵树也有很多片叶子,但是每片叶子都有自己的脉络。这些信息就是我们自己的特点,代表我们每个人都是不同的个体,是独特的。四、活动延伸:树叶可以制作出美丽的作品,在以后的美术课和手工课一起进行制作。第3页共5页大班科学游戏教案《护绿小卫士》活动名称:护绿小卫士活动目标:1、了解一些保护树木的工

4、具、材料和护理树木的基本方法。2、尝试运用文字、符号或图像制作“护绿卡”,争做护绿小卫士。活动准备:课件。关键点:知道保护树木的重要性。活动过程:一、观看,引发讨论1、提问:1)在这些图片上你看到了什么?2)这样做会产生什么后果?2、讨论:为什么要保护树木呢?它给我们人类带来什么好处?第4页共5页二、分享交流,经验提升1、交流:1)你知道护理树木需要哪些工具和材料?2)可以用一些什么方法来护理树木?2、小结:护理树木的工具和材料有草绳、石灰水、水桶、刷子等,若要树木长得好,可以经常给树木浇水、松土、修剪、清理周边的环

5、境等。三、小组制作,宣传护绿1、提问:我们小朋友都知道要保护树木,可是破坏绿化的现象还不时发生,我们可以用什么办法来让大家都知道要保护树木呢?(鼓励幼儿想出多种宣传方法,师做总结)2、师:我们可以做一些“护绿卡”,“护绿卡”上可以画些什么或写些什么呢?1)幼儿分小组商量,合作制定“护绿卡”。2)教师巡回,与幼儿边画边议。3)将“护绿卡”挂到树木上。3、延伸:我是护绿小卫士。第4页共5页幼儿教育资料本文至此结束,感谢您的浏览!(资料仅供参考)下载修改即可使用第5页共5页

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。