小班美术优秀教案《爸爸的胡子》

小班美术优秀教案《爸爸的胡子》

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1、幼儿教育:________小班美术优秀教案《爸爸的胡子》教师:______________________学校:______________________日期:______年_____月_____日第1页共5页小班美术优秀教案《爸爸的胡子》【活动目标】1、学习用手指画短直线和点来表现爸爸的胡子。2、体验玩水粉颜色的快乐并能初步养成良好的绘画习惯。【活动准备】幼儿已会《爸爸长胡子啦》的儿歌、范画、水粉颜料、抹布。【活动过程】一、欣赏爸爸胡子的图片,谈话导入:今天我请了几位长胡子的爸爸来我们班做客,瞧,他的胡子是什么样子的?(让幼儿注意仔细观察胡子)二、学画胡子。1

2、、教师边讲解边示范,爸爸的胡子是怎么长出来的呢?a、食指蘸一下,再到纸上点一点,点出爸爸的短胡子。(注意画短线的方法)b、食指蘸一下,再到纸上点一点,拖一下,点出爸爸的长胡子。(注意画完后要记得用抹布把手擦干净)2、个别幼儿操作。(我们请xx来给爸爸长胡子)三、集体操作,教师巡回指导画出长短、粗细不一样的许多胡子。四、展示作品,评价爸爸的胡子长的长长短短、一根一根。第2页共5页小班美术优秀教案《笑比哭好》第4页共5页活动目标:1.能观察哭和笑对五官的变化,并模仿哭和笑的表情。2.初步学习眼睛、嘴巴在哭和笑时的不同贴法。活动准备:1.两幅情景画及一个已做好的”神奇宝宝”。2

3、.胶水、眼睛、鼻子(人手两份),空白的圆脸(正反两面,人手一份)。活动过程:一、先后出示两幅画,导入活动。1.小朋友,你们看到了什么呀?那你们再仔细看一下,看看她在哭的时候眼睛怎么样的?像什么?嘴巴怎样样的?像什么?(同时在画的旁边出示一张空白的圆脸,幼儿一边描述,教师一边在脸上贴上眼睛和嘴巴,并强调哭时眼睛、嘴巴的样子。)2.老师请幼儿学一下哭脸,并请个别幼儿表演。3.那她笑的时候呢?眼睛怎么样的呀?像什么?嘴巴又是怎么样的呀?(同时也在画旁出示空白的圆脸,幼儿一边描述,教师一边在脸上贴上眼睛和嘴巴,并强调笑时眼睛、嘴巴的样子。二、出示”神奇宝宝”。师:它怎么样子的?(

4、一会儿哭一会儿笑)神不神奇?小朋友们,你们想不想动动自己的小手也来做一个呀?三、交代要求,幼儿贴画,教师巡回指导。交代要求:眼睛在哪里?嘴巴在哪里?正反两面,一面是”笑脸娃娃”,一面是”哭脸娃娃”。第4页共5页四、请幼儿拿上自己的画,老师进行评价,并请问幼儿喜欢哪个娃娃?为什么?(因为开心才会笑),原来笑比哭好!结束活动。活动延伸:1、要求幼儿每天都要和”笑脸娃娃”一样,开开心心的上幼儿园。2、把幼儿作品挂走廊里。第4页共5页幼儿教育资料本文至此结束,感谢您的浏览!(资料仅供参考)下载修改即可使用第5页共5页

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