幼儿园大班美术优质教案《春天的花》

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1、幼儿教育：________幼儿园大班美术优质教案《春天的花》教师：______________________学校：______________________日期：______年_____月_____日第1页共5页幼儿园大班美术优质教案《春天的花》大班美术活动《春天的花》目标：1.能随意取橡皮泥，通过分泥、团圆、压扁、挤捏等技能，塑造不同样式的花朵形状。2.在活动过程中感受相互学习，共同讨论，圆满完成任务的快乐。准备：1.课前带幼儿参观园内各种花朵的造型，了解花儿的特征。2.橡皮泥、泥工板、牙签、剪刀、双面胶、干树枝等若干。过程：1.引出课题

2、。花园的花儿忘了开花，请小朋友帮忙用橡皮泥做的花朵装饰花枝。2.讲解示范。1)将绿色卡纸剪成小片对折，剪出叶子，最后粘在花枝上。2)根据花朵的特征将压扁后的花瓣绕牙签粘好，(教案出自：屈老师教案网)装上花蕊和花托后一起拿下插在花枝顶上。3)注意花朵位置上的错落有致。3.幼儿操作。1)幼儿做出各种不同形态的花朵造型。2)提醒幼儿鼓励幼儿自由选择橡皮泥的颜色，大胆制作。3)启发可以互相学习，共同讨论。4.讲评。第3页共5页将幼儿作品放在花园里展示，引导幼儿参观、评价。对有新意的作品给予肯定。5.结束部分。第3页共5页幼儿园大班美术优质教案《有趣的剪贴添画》

3、活动目标：1．幼儿能选择喜欢的人物图案进行剪贴、添画。2．幼儿能发挥想象力，大胆添画、充实画面。3．幼儿能用语言讲述自己的作品，感受创作的乐趣。活动准备：时装杂志书(或人物较多的废旧图书)、剪刀、胶水、彩笔、绘画纸、纸篓、范画。活动过程：一、引导幼儿观察范画，了解绘画步骤1．画面上都有什么呀?画面上的人物和我们平常画的有什么不一样?(人物是粘贴上去的。)2．猜一猜是怎么做出来的?教师小结剪贴添画的步骤：选择人物，想好这个人在什么地方、干什么，然后把人物剪下来，粘贴在想好的位置，最后添画背景。(幼儿在欣赏范画的过程中，看一看，说一说，在轻松的氛围中自主探

4、究作品的制作方法，了解剪贴、添画的步骤。)二、出示人物形象，引导幼儿想象讲述第4页共5页1．出示一个有动作的人物形象，引导幼儿观察。①这个人做了什么动作、什么表情?他为什么要做这个动作和表情? (比赛、锻炼身体……)根据孩子的回答延伸提问：他在哪?他的周围可能有什么? (观众、体育器械……)②让你添画你打算画什么?2．出示一个人物上身形象，引导幼儿观察。①这个人缺了什么? (下身。)有可能被什么挡住了? (柜台、书桌……)他有可能在哪?(车里，飞机里……)②如果让你添画你打算画什么?(教师引导幼儿仔细观察人物的表情、动作，调动幼儿已有经验大胆展开想象，

5、发表自己的想法，为下一步的添画做好铺垫。)三、幼儿剪贴添画，教师巡回指导1．仔细观察，想好要画什么，再在想好的位置进行粘贴。2．注意桌面的卫生，安全使用剪刀。教师提醒幼儿根据剪出的人物动作、表情、服饰等进行想象添画。鼓励幼儿有自己独特的想法，与别人添画的不一样。四、幼儿作品欣赏1．幼儿互相交流自己的作品，说出自己作品的名称是什么，画面里的人物在什么地方，在干什么。2．教师挑选几幅作品讲评。可从创意、画面饱满程度、涂色均匀、比例等方面进行评价。第4页共5页幼儿教育资料本文至此结束，感谢您的浏览!（资料仅供参考）下载修改即可使用第5页共5页