幼儿园小班故事教案《机灵的小山羊》

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时间:2019-09-01

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1、幼儿教育:________幼儿园小班故事教案《机灵的小山羊》教师:______________________学校:______________________日期:______年_____月_____日第1页共6页幼儿园小班故事教案《机灵的小山羊》【活动目标】1、学习山羊遇到危险会动脑筋。2、理解“机灵”的含义。3、复述故事。【活动准备】山羊和狼的头饰。【活动过程】l、复习上—次学习的绕口令,回忆山羊的特点:它有长长尖尖的角,特别会爬山……引出故事<机灵的小山羊)。2、老师借助山羊和狼头饰讲故事。3、提问:(1)狼碰上了小山羊,它怎么没有吃它呢?(2)秋天的时候,狼找到

2、了小山羊,它为什么又没有吃它呢?(3)小山羊机灵吗?4、请小朋友选择当狼或小山羊,在老师复述故事时,模仿角色对话。附:机灵的小山羊有一回,小山羊在羊圈外面玩,不巧被一只狼碰上了。狼说:“我要吃掉你!”小山羊求道:“放了我吧!你看,我太瘦了,没有什么肉,只有骨头。请你耐心地等一等。等到了秋天,我就会长胖了。”第3页共6页狼看了看小山羊,说:“哼,你是太瘦了。那好吧,等你长胖了我就不客气了。那你叫什么名字?”“我叫机灵。”小山羊说完,赶紧跑了。树叶开始落了,秋天到了,狼来找小山羊了。”机灵,机灵!”它使劲地叫着小山羊的名字。“哎,我在这儿啦!”狼顺着声音找过去,看见小山羊呆在羊圈里,

3、羊已经长胖了。狼瞪着小山羊看了半天,叹了口气,说:“唉,我怎么那么傻呢?它说它叫‘机灵’呀!”第3页共6页幼儿园小班故事教案《狮子照哈哈镜》【活动目标】1、知道遇到困难要会动脑筋。2、学习其中的对话。【活动准备】如果可能,带小朋友去看一看哈哈镜。【活动过程】1、老师请幼儿猜一猜:一只小猫碰到了一头狮子会发生什么事呢?等小朋友猜小猫被吃了以后,老师告诉朋友:狮子是想吃小猫,可是,小猫很会动脑筋,他把狮子吓跑了。小朋友想听这个故事吗?2、老师讲故事。第5页共6页3、提问:小猫是怎么把狮子吓跑的?提倡幼儿向小猫学习,多动脑筋。4、简单介绍哈哈镜和日常用的镜子的不同。5、让他们回家给爸爸

4、妈妈讲故事。附:狮子照哈哈镜有件事情真好笑,小猫和狮子比大小。有一天,狮子抓住小猫,张开大嘴巴,想把他一口吞下去。小猫“喵呜喵呜”叫:“你为什么吃我呀?”狮子听了哈哈大笑:“那还用问,因为我大,你小。”小猫说:“什么,什么,你大,我小?你一定是眼睛花了,明明是我大,你小。”狮子听小猫这么一说,糊涂起来了。小猫说:“你呀,眼睛只看见自己的爪子,你看不见自己的身子,怎么知道自己有多大呢?”“对呀!”狮子想了一想说:“我看不见自己的身子,怎么知道自己有多大呢?”小猫说:“我家有一面镜子,你照一照,就知道自己有多大了。”狮子从来没有照过镜子,他想,照镜子一定很有趣,就跟着小猫走,走呀走,

5、一直走到小猫家门口。小猫家的镜子可奇怪,正面可以照,反面也可以照,正面鼓起来,反面凹进去,电钮一按就转一转。“狮子,狮子,快去瞧一瞧,瞧瞧你自己,是大还是小?”狮子走进屋子,在镜子前面一站,正好鼓起来的一面朝着他。他往镜子里一瞧,看见自己又矮又小,像只小老鼠。第5页共6页小猫说;“你看明白了吧,你的个儿有多大?现在你站到旁边去,让我来照镜子。”小猫偷偷地把电钮一按,镜子转了一转,凹进去的一面朝着他。嗬,不得了,这镜子里的小猫比狮子还大呢。“狮子,狮子,你快瞧一瞧,我比你大呀,还是比你小?”狮子站在旁边偷偷地瞧了一眼,看见镜子里的小猫这么大,这么高,嘴巴一张一张,真吓人。狮子以为小

6、猫要来吃他了,转过身子就跑,一直跑到树林里,再也不敢出来了。你们看见过小猫家的镜子吗?这种镜子叫做哈哈镜。你们在凹进去的一面照一照,就会变成个巨人,可是在鼓起来的一面照一照,恐怕要变成一只跳蚤了。第5页共6页幼儿教育资料本文至此结束,感谢您的浏览!(资料仅供参考)下载修改即可使用第6页共6页

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