大班体育游戏教案《勇敢者的道路》

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1、幼儿教育：________大班体育游戏教案《勇敢者的道路》教师：______________________学校：______________________日期：______年_____月_____日第1页共5页大班体育游戏教案《勇敢者的道路》幼儿园大班体育教案：勇敢者的道路活动要求：1、乐意尝试用示意图或路线图的方法，搭建勇敢者的道路，培养幼儿创造性及合作能力、解决问题的能力。2、发展幼儿动作的协调性和灵活性。活动准备：示意图、路线图、各类材料（彩虹桥、箭头标记、木版、梯子、轮胎、沙包、凳子、平衡木、彩带、橡皮筋、铁圈、大

2、小不一的垫子等）。利用幼儿园现有场地与山坡。活动过程与指导：1、听音乐热身运动：迪斯科音乐2、读信、建路：以读信的方式导入活动，引发幼儿活动兴趣，选择材料创建“勇敢者的道路”。3、练习（平衡走、钻、爬、跳、攀爬、跑）引导幼儿以检查者的身份尝试每条路：是否稳当、是否符合图的要求。（提供几何图形标记，帮助幼儿记忆，便于教师观察指导。）教师以同伴、教练的身份参与并指导游戏。4、游戏“幸运红绸带”。第2页共5页大班体育游戏教案《单脚跳的大公鸡》活动目标：1、尝试练习单脚连续跳的动作，发展弹跳力，增强平衡能力。2、通过各种各样的游戏提高幼儿单脚

3、跳的兴趣。3、能主动、积极地参与游戏，提高创新能力和协调能力。活动准备：1、幼儿会念儿歌”大公鸡”。2、足够大的场地，在场地上摆放一些大公鸡的头饰。3、长条积木6根，圈6个，绳子6根，泡沫垫6块，沙袋40个。活动过程：1、开始部分。全体幼儿跟随教师在场地上围绕大圆跑步热身。幼儿跟随节奏比较欢快的音乐跳热身操。2、基本部分。幼儿自由在场地上练习跳的动作。教师：每个小朋友找一个空地方，用我们的小脚跳一跳，看谁想出来的办法多。教师提取幼儿玩法中的新花样单脚跳。反馈：有的小朋友还会用一只脚跳呢，我们大家来看看他是怎么跳的？请2-3个小朋友示范

4、单脚连续跳的方法。全体幼儿在场地上练习单脚连续跳的技能。利用儿歌大公鸡帮助幼儿提高单脚跳的兴趣。第4页共5页幼儿利用各种辅助器材分组进行单腿连续跳。教师：每5个小朋友为一组，找到朋友以后就可以选择其中一种材料和6个沙袋，练习单腿跳取物。场地：第一组：长条积木和沙袋。第二组：圈和沙袋。第三组：泡沫垫和沙袋。第四组：绳子和沙袋。根据幼儿的兴趣可再进行一次。3、结束部分。游戏”砸沙袋”。教师：小朋友站在场地上，注意躲开砸过来沙袋。（沙袋尽量往下砸，以免伤着孩子的头部和面部）幼儿收拾所有器材。第4页共5页幼儿教育资料本文至此结束，感谢您的浏览

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