幼儿园小班主题教案《我的故事方案》

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1、幼儿教育：________幼儿园小班主题教案《我的故事方案》教师：______________________学校：______________________日期：______年_____月_____日第1页共6页幼儿园小班主题教案《我的故事方案》活动背景：《我的故事》是反映小班幼儿认识自我的教育内容，由于认识、探索的对象来自于认识肢体的自身，这对小班幼儿来讲无疑是件神秘又充满情趣的乐事，于是引导他们通过自己周围的人际环境来认识自己，使幼儿感觉自己是与众不同；通过活动课程让幼儿了解自己、喜欢自己、大胆展示自己，并进一步通过游戏、手工活动，让幼儿大胆想

2、象，创作不一样的自我，获得一种愉快的自我体验。主题目标：1、以课程为主的课程安排，重在引导幼儿对个别性的“我”的感知与体验。2、在日常生活中，帮助幼儿更进一步地了解自己，喜欢自己，发现自己与别人的不一样，更加喜欢自己。为此我们安排以下几个主要活动：一.活动安排：1、社会“妈妈真爱我”目标：初步感受妈妈的字，知道妈妈很关心自己也很辛苦，愿意听妈妈的话“我的属相”目标：知道自己的属相，并选用相应的图标表示，并能用短语介绍自己属相的故事。“男孩与女孩”目标：能区分男孩、女孩的性别不同与明显的外貌特征，能使用一一对应的方法。第3页共6页2、美术“这是我”目标：能大胆地

3、用绘画表现自己的面部特征，能发现自己的五官特点，喜欢自己。3、语言“熊猫的客人”目标：懂得到别人家做客时要有礼貌。“小猴请客”目标：知道做主人要热情，有做小主人的积极愿望。4、音乐“表情歌”目标：感受人的不同表情并用不同速度和不同表情学唱。“客人来了”目标：能大胆地用动作表现歌曲的内容。5、综合“妈妈，节日快乐”目标：知道三八妇女节是妈妈的节日。6、数学“比高矮”目标：体验从高到矮或从矮到高的排列顺序。“我的玩具”目标：能用目测的方法判断并说出物体的数量（5以内）第3页共6页幼儿园小班主题教案《摸一摸》目标第5页共6页让幼儿用手感知几种不同物品的特性(软硬、光

4、滑、粗糙、冷热等和各种形状)。训练幼儿的触觉感受力。准备1.摸箱若干个。制作方法是：将纸盒子四周用彩色纸贴封好，在每个面上挖一个孔(大小刚好伸进一只手)。2.不同质地、形状的材料。如积木、海绵、棉布、丝绸、钥匙、玻璃球等，冷、热水袋各一个。过程1.辨别不同质地的物品(1)教师向幼儿提供几种不同的物品和材料，让幼儿随意摸一摸。(教案出自：屈老师教案网)然后，请他们辨别：哪些东西是软的?哪些东西是硬的?哪些东西是光滑的?哪些东西是粗糙的?哪些东西是凉冰冰的?哪些东西是热乎乎的?(2)游戏《盲人摸物》。让幼儿闭上眼睛(或用布蒙上眼睛)，然后用手摸桌子上的物品。摸到一

5、个物品要说出它是什么。说对了的幼儿应受到表扬。2.摸箱游戏(l)随意摸出物品：将一些小物品放进摸箱中，让幼儿从箱里随意摸出一样东西，并说出摸到了什么。然后把物品拿出来给大家看看，检验摸者说得对不对。(2)摸相同的物品：教师拿出一样东西，请幼儿在摸箱中摸出相同的东西;让幼儿将两只手分别伸进两个摸箱中，摸出两个相同的东西。按指令摸物：让幼儿按照教师的要求在摸箱中找出东西。(教案出自：屈老师教案网)如“摸出一个正方体的积木”、“摸出一个软的东西”等。第5页共6页建议1.教师要尽量多为幼儿提供一些材料。2.活动结束后，可将摸箱摆放到活动区，让幼儿自由地玩(摸一摸》的游

6、戏。要不断变换摸箱中的材料第5页共6页幼儿教育资料本文至此结束，感谢您的浏览!（资料仅供参考）下载修改即可使用第6页共6页