大班系列主题活动二：有趣的石头娃娃

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1、幼儿教育：________大班系列主题活动二：有趣的石头娃娃教师：______________________学校：______________________日期：______年_____月_____日第1页共5页大班系列主题活动二：有趣的石头娃娃大班系列主题活动二：有趣的石头娃娃广西柳州市直机关第二幼儿园曾钰倩、陈碧玲、黄晓红活动目标：1、幼儿运用画、粘贴、剪拼等技能，根据自己的意愿装饰石头娃娃。2、通过手工制作，培养幼儿感受美、表现美的能力，获得愉快的情绪体验。活动准备：自制的石头模特、大小不一的鹅卵石若干、毛笔、水彩颜料、胶泥、胶水、皱纹纸、即时贴、毛线、布料、剪刀等辅助材

2、料。活动过程：1、请小朋友观赏石头模特的表演，引导观察娃娃的服装。2、讨论：你喜欢哪个娃娃？他有什么特点？服装是怎么做的？颜色搭配如何？3、以石头娃娃的口吻请幼儿帮助设计服装。4、简单向幼儿介绍制作材料及注意事项。5、幼儿自由选择材料制作，教师巡回指导，鼓励幼儿用不同的方法制作出不同的作品。6、制作好的作品陈列在展台，幼儿互相欣赏。7、幼儿随音乐，进行石头模特表演。延伸活动：第3页共5页鼓励幼儿根据自己做的石头娃娃形象回家与爸爸妈妈创编“石头娃娃的故事”，培养推理及想象力。第3页共5页大班素质教育教学：懂礼貌的小白兔活动目标：1、引导幼儿初步掌握日常生活中的简单礼貌用语。2、初步培养幼儿有

3、礼貌的行为。活动准备：图片，小兔、山羊、乌龟、鹿。活动过程：一、引导幼儿听故事《有礼貌的小白兔》。教师：今天袁老师讲一个好听的故事给你们听，故事的名字叫《懂礼貌的小白兔》，仔细听听故事里都讲了什么故事?二、教师有表情的讲述故事——《懂礼貌的小白兔》。三、教师提问，组织幼儿讨论。1、教师：故事的名字叫什么?2、教师：故事有谁呢?发生了什么事?四、让幼儿结合图片边听故事一遍，引导幼儿思考。1、教师：小白兔去玩不小心迷路了，它是向谁问路?小白兔是怎样问的?是用的什么样的口气呢?你们来学学小白兔说话吧!(请小朋友表演，并学习礼貌用语)2、教师：小白兔真有礼貌，山羊妈妈是怎样夸小白兔的?你们也来学学

4、山羊妈妈表扬小白兔吧!第4页共5页3、教师：小白兔走到河边，发现河上没有桥，它请谁来帮忙?小白兔这时怎么样说呢?你们来学学小白兔说吧!(请小朋友来表演，学习礼貌用语)6、小白兔到了鹿妈妈家里，鹿妈妈家的门开着，为什么小白兔不进去?她是怎样说的?怎样做的?(请幼儿表演)7、鹿妈妈听了小白兔的话心里怎样?小白兔是怎样回家的?教师小结：当小白兔遇到麻烦的时候都特别有礼貌的请别人帮人，当我们遇到困难要想别人请帮忙的时候，一定也要有礼貌，这样别人才愿意帮助你!如果你没有礼貌，别人就不帮助我们了!五、组织幼儿讨论，教育幼儿做个懂礼貌的好孩子。1、教师：你喜欢故事中的小白兔吗?为什么?2、教师：如果你是

5、小白兔，你会怎么做呢?六、结合生活实际，让幼儿明白要懂礼貌。1、教师：我们有一首儿歌，儿歌的名字叫做好宝宝懂礼貌，我们一起来念一念吧。好宝宝，有礼貌，进园就叫老师好，回家叫声妈妈好，大家都说宝宝好，为什么大家都说宝宝好呢?(引导幼儿要懂礼貌的才是好宝宝)2、教师：我们平时也要像小白兔一样，做一个懂礼貌的好宝宝。好宝宝要怎么做呢?(引导幼儿回忆生活中的礼貌用语)七、结束活动。第4页共5页幼儿教育资料本文至此结束，感谢您的浏览!（资料仅供参考）下载修改即可使用第5页共5页