初三语文阶段检测试卷(定稿)

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1、初三语文阶段检测试卷一、积累运用（35分）1、古诗文名句默写（20分）（1）矢口者乐水，0（2）知彼知己，o（3）采菊东篱下，。（陶渊明《饮酒》）（4）,柳暗花明又一村。（陆游《游山西村》）（5）,,受下赏。（《邹忌讽齐王纳谏》）（6）入则无法家拂士，,国恒亡。（《生于忧患，死于安乐》）（7）《曹刿论战》中“忠之属也”指代上文的“,,■>”2、阅读下面文字，按要求答题。（5分）先生Z言差矣。孟子说“大而化之之谓圣。”社会若不起革命变化，实验室里也无法进行化学变化。齐先生自己也说嘛，zhi（）力于化学研究四十余年，而建树不多，啥

2、子道理哟？并非齐先生才梳学浅，而是社会未起变化之故。想当初，齐先生从海外学成归国,雄心bobo（）,一心想震兴中国的医学工业，可是国民党政府腐败无能，毫不重视。齐先生奔走呼告，尽遭冷遇，以致心灰意冷，躲进书斋（），闭门研究学问以自娱，从此不再过问世事。齐先生之所以英雄无用武Z地，岂不是当时腐败的社会所造成的吗？（1）给加点字注音，根据拼音在米字格中书写汉字。（3分）zhi（）力雄心bdbo（）书斋（）■（2）语段中有两个错别字，找出并改正（2分）改为••改为L3、下列各句中加点熟语使用不恰当的一句是（）（2分）A“一方有难，八

3、方支援”是中华民族的优良传统。对学校组织的这次扔款贩灾活动，我们应踊跃参加，不应袖手旁观。B法家主张君权至上，纵横家以士为贵，在当吋的诸子百家中，孟了的民贵君轻思想可谓别具匠心。C在毕业晚会上，同学们吹拉弹唱，载歌载舞•真可谓“八仙过海，各显神通”。D初中生活马上就要结束了。三年时光一千多个日日夜夜，现在想來，犹如白驹过隙，转瞬即逝。4、下列句子中没有语病的一项是（）（2分）。A临近毕业，同学们的学习态度有了明显的提高。B各种新发现的流行病，使我们改正并认识了自己不良的卫生习惯。C每当站在祖国的地图前，使我油然而生无尽的遐想：

4、祖国需要我们学好文化知识。D一个国家如何对待它的水资源，将决定这个国家是继续发展还是衰落。5、下列句子顺序排列最恰当的一项（）（2分）①正因如此，这一传播手段迅速被社会各界广泛运用。②微傅之所以如此受公众关注和追逐，是因为“沉默的大多数”在微I専上找到了展示自己的舞台。③任何受过教育的人，都能抒发自己的喜怒哀乐，表达自己的酸甜苦辣，展示口己的“名言警句”。④微博没有任何门槛，无需任何包装，只要想说，就可以通过微博说出来。A②④③①B④③①②C③②④①D①③④②6、名著阅读（7分）（1）下列表达有误的一项是（）（2分）A《朝花夕

5、拾》是鲁迅先生回忆童年、少年和青年吋期不同生活经历与体验的散文集，我们所学习的《从百草园到三味书屋》《藤野先生》是其屮的两篇。B《骆驼祥子》的主人公，老实、健壮、坚忍，同时他又自尊好强、吃苦耐劳，尽管他有着“三起三落”的悲惨遭遇，但他始终没有失去对生活的信心。祥子的奋斗经历和人生结局正诠释了“好人自有好报”的道理。C《格列佛游记》的作者是斯威夫特，主人公是格列佛。该作品通过讲述格列佛流落到小人国、大人国等地的经历，抨击了英国当时的社会现实。D法国著名作者罗曼•罗兰创作的《名人传》，叙述了咅乐家贝多芬、雕塑大师米开朗琪罗和著名作

6、家托尔斯泰三位传人苦难坎坷的一生，赞美了他们的高尚品格和顽强奋斗的精神，同时也揭示了“苦难造就英才”的道理。（2）根据下面的情节写出人物姓名及其性格特点。（5分）他的武器是两只板斧，听说殷天锡强势占柴进宅舍，使怒不可遏。要叫他吃板斧。他干净利落，只用拳头就结束了恶霸性命。后来听说朝廷要招安，他便踢桌子，大叫：“招安,招安，招什么鸟安！”……将朝廷的圣旨撕了个粉碎。这一情节写的人物是,（2分）从屮可以看出这个人物的性格特点是（3分）7、综合性学习（7分）仿佛还是昨天，我们兴高采烈地踏进初中的大门，可一眨眼，三年的时光己悄然逝去。

7、初中生活犹如人生的驿站，既意味着结朿，更是一段新征程的开始。回首逝去的日子，无尽的欢乐犹在眼前；展望未来的日子，满腔的豪情充盈心底。让我们一起来开展“岁月如歌”综合性学习活动吧！【拟写标语】为了营造氛围，需在教室里张贴一条宣传标语。请你根据画横线的语句，仿照前半句句式，拟写出标语的后半句。（2分）前半句：忆过去欢乐在眼前；后半句：O【设计活动】为使本次活动丰富多彩，请你再设计两种活动形式。（2分）①讲一讲学习历程②O③0④绘一绘前程美景【探究材料】活动最后，为了激励同学们积极面对未来，老师出示了两则材料，让大家探究。请写出你的

8、探究结果。（3分）材料一：“生活不能等待别人来安排，要自己去争取和奋斗；而不论其结果是喜是悲，但可以慰藉的是，你总不枉在这世界上活了一场。有了这样的认识，你就会珍重生活，而不会玩世不恭；同时也会给人自身注入一种强大的内在力量。”一一路遥《平凡的世界》材料二：第七届茅盾文学奖得