九年级化学（上）（人教版）期末检测1

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1、期末检测题选择题（木题包括20个小题，每小题2分，共40分）1诗词是民族灿烂文化的瑰宝。下列著名诗句中只含有物理变化的是（）A.野火烧不尽，春风吹又生B.粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间C.夜来风雨声，花落知多少D.春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干2下列物质中，属于氧化物的是（）A.O3B.Cu（OH）2C.CaOD.NH4NO33下列关于空气的说法屮，错误的是（）A.空气质量报告屮所列的空气质量级别越小，空气质量越好B.空气屮的CO?含量过多是导致温室效应的主要原因C.按质量计算，空气屮约含氮气78%,氧气21%,其他气体和杂质约占1%D.空气屮的稀有气体一般不跟其他物质反应，曾被

2、称为“惰性气体”4核电站中可用硼酸（H3BO3）吸收中子，阻断核辐射。硼酸中硼元素的化合价是（）A.+lB.+2C.+3D.+45（2016•武汉）生活中处处有化学，下列说法正确的是（）A.纸张不可燃B.乙醇汽油属于混合物C.活性炭可以将硬水软化D.可用打火机检查天然气是否泄漏6（2016•江苏苏州）2016年“世界环境日”中国确定的主题为“改善环境质量，推动绿色发展”。下列做法与之相违背的是（）A.农作物的秸秆就地焚烧B.社会公共场所严禁吸烟C.积极开展绿化国土行动D.工业废水处理达标后排放7在密闭容器中有甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量分

3、数如下图所示。下列说法正确的是（）反应前丙40%乙14%反应后乙8%A.丙可能是单质B.在该反应中丁一定没有参加化学反应甲C.该反应是化合反应D.甲和乙的质量之和一定等于生成丙的丿•（2016•湖北宜昌）某纯净物M燃烧的化学方程式为错误!未找到引用源。竺错误!未找到引用源。，则M的化学式是（）A.错误!未找到引用源。b.错误!未找到引用源。C.错误!未找到引用源。D.错误!未找到引用源。O9（2016•长沙）保护地球、防止环境污染是我们的重要职责，合理利用资源是保护地球的重要途径，下列关于资源利用的说法屮，错误的是（）••A.减少煤炭资源的过度开采B.为方便出行，提倡多开私家车C

4、.倡导“低碳生活”，绿色出行D.积极开发太阳能10关于电解水的实验中，以下说法错误的是（）••A.该实验可以证明水是由氢元素和氧元素组成的B.该实验可以证明在化学变化中分子可以分成原子C.实验中产生的氢气和氧气的质量比为2：1D.试管1中的气体是氢气11已知某氮氧化合物中氮元素和氧元素的质量比为7：16,则该化合物是（）A.NO2B.N2OC.NOD.N2O312（2015•湖北黄冈）分析推理是化学学习过程中的常用方法，下列推理正确的是（）A.物质和氧气发生的反应是氧化反应，所以发生氧化反应一定有氧气参加B.分子、原子可以构成物质，所以物质一定是由分子、原子构成的C.可燃物燃烧时

5、温度需要达到着火点，所以可燃物的温度达到着火点一定能燃烧D.化合物是含有不同元素的纯净物，所以含有不同种元素的纯净物一定是化合物13下列有关元素符号“Cu”表示的意义中错误的是（）A.—个铜原子B.—个铜元素C.铜D.铜元素14（2016•云南）为探究物质的燃烧条件，某同学进行了如下图所示的实验，下列说法错误的是（）A.白磷是可燃物，红磷不是可燃物B.热水中的白磷不燃烧是因为没有与氧气接触C.铜片上的红磷不燃烧是因为温度未达到它的着火点D.实验中水的作用是提供热量及隔绝氧气15氢氧化钠溶液能和二氧化碳反应，右图装置可用于气体的收集、检验、除杂和体积的测量等，不能完成的实验是（）A

6、.气体从b端通入，收集氧气B.瓶内装有澄清石灰水，检验氧气中是否混有二氧化碳C.瓶内装有氢氧化钠溶液，吸收一氧化碳中混有的二氧化碳D.在a端接量筒，瓶内装满水，测量气体的体积16节能减排对发展经济、保护环境有着重要意义。下列措施不符合“节能减排”理念的是（）D17走进化学实验室，同学们能够学会最基本的操作。以下操作不正确的是（）A.读取液体体积B.倾倒液体C・过滤D.制取二氧化碳18以下事实对应的解释错误的是（）选项事实解释A在花园屮可闻到花香分子在不断运动B用肉眼不能直接观察到CO?分子COo分子很小C50mL水与50mL乙醇混合，混合后总体积小于100mL分子之间有间隔D冰受

7、热变为水，水受热变为水蒸气分子可以再分19下列化学用语所表达的意义正确的是（）A.Mg—镁B.2Na—2个钠元素A.3Fe2+—3个铁离子D.4N2—4个氮原子20人在剧烈运动后，血液中会产生较多的乳酸（化学式为C3H6O3）,使肌肉酸痛。放松一段时间后，rti于乳酸与吸入的氧气反应生成二氧化碳和水，从而使肌肉的酸痛感消失。下列关于乳酸的表述不正确的是（）A.乳酸是由碳元素、氢元素、氧元素组成的B.乳酸的相对分子质量为90C.乳酸屮碳元素与氢元素的质量比为1:2D.乳酸中碳元素的