大班优质美术教案《水中的哈哈镜》

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1、幼儿教育：________大班优质美术教案《水中的哈哈镜》教师：______________________学校：______________________日期：______年_____月_____日第1页共6页大班优质美术教案《水中的哈哈镜》【活动目标】1.在尝试用夸张的绘画手法表现物体的倒影。2.玩水中感受物体倒影在水中变形的有趣现象。【活动准备】1、幼儿感受过“哈哈镜”的有趣现象，看见过水中的倒影。2、大水盆3个、蜡笔、水彩颜料、刷子、纸、玩具。3、童易软件有趣的水——哈哈镜、操作材料包(水中倒影)【活动过程】一、观看

2、课件，欣赏诗歌1、欣赏诗歌《哈哈镜》。2、谈论：听到诗歌中讲什么?你最喜欢哪一句?为什么?倒影在水里，圆的变成什么，扁的变成什么，长的又变成什么?为什么?小结：原来水里晃动的时候，里面的倒影也在晃动，所以就想照哈哈镜一样。二、玩倒影，体验乐趣1、每组分别提供大水盆，看看水面中的倒影。2、比较平静的水面和晃动的水面倒影有什么不同，(教案出自：屈老师教案网)进一步发现水盆中的倒影有时会变得歪歪扭扭或破碎，并从中体验乐趣。三、绘画想象1、想象水中还有什么倒影，什么倒影最有趣，并用蜡笔画出来。第3页共6页2、用刷子蘸水，在画上刷一层淡淡的水影

3、，以表现水的意境。3、相互欣赏各自花的有趣的倒影。活动延伸：在生活中找找还有哪些“哈哈镜”的现象。第3页共6页大班优质美术教案《水果宴会》活动设计背景：秋天到了，让孩子感受秋天是个收获的季节。活动目标：1、通过观察能创造性地表现不同的水果，培养孩子色彩表达力及想象力。2、训练幼儿色彩对比配置。教学重点、难点：色彩的配置活动准备：1、各种水果玩具，盘子若干。2、水粉工具一人一套。活动过程：1、游戏：水果宴会。游戏玩法：幼儿玩买卖水果的游戏，买完水果可开水果宴会。让幼儿在游戏中进一步认识各种水果，并通过拼摆出各种造型，了解其空间关系。2、

4、谈话活动。第5页共6页”刚刚在游戏中你见过哪些水果？什么形状？什么颜色？”“还有哪些你见过但游戏中没有的水果？说说它们的形状和颜色？”3、自由组合活动。教师选择几中大小不同，形状不同，颜色不同的水果，自由组合。比如几种水果仅仅在一起，有的在大盘中，有的在盘子外，有的水果在上面，有的在下面。4、想像活动：”你为什么要将它们这样摆放？”鼓励幼儿大胆地说出自己的想法及其中的故事。5、幼儿绘画练习，教师巡回指导。（1）勾画水果轮廓，在纸上画大、画满。（2）把水果填上漂亮的颜色，图上背景色，注意色彩配置时的明度和冷暖对比。指导重点（1）大胆使用

5、对比颜色。（2）鼓励幼儿边画、边想象、边说。6、水果宴会展览。教学反思：这节课成功的地方在于孩子们在水果的形状，颜色上都画得不错。不好的地方：1、在准备的时候应该准备点水果实物，可以让孩子品尝一下，这样更加深印象。2、在绘画这一环节与幼儿的互动不是很好，应该让幼儿展示一下自己的作品，说一说。第5页共6页3、有个孩子问：”老师，怎么没有黄瓜呢？”说明我在准备上课时应该让小朋友区分水果和蔬菜。如果重新上这节课，在准备上我会准备水果和蔬菜教具，过程说先让孩子区分它们，然后按我的这节教案来讲授，最后要展示孩子的作品。第5页共6页幼儿教育资料本

6、文至此结束，感谢您的浏览!（资料仅供参考）下载修改即可使用第6页共6页