幼儿园大班语言优秀教案《小兔的愿望》

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1、幼儿教育：________幼儿园大班语言优秀教案《小兔的愿望》教师：______________________学校：______________________日期：______年_____月_____日第1页共6页幼儿园大班语言优秀教案《小兔的愿望》活动目标：1、理解故事内容，学习用完整、丰富的语言讲述故事。2、学习故事中小免，知道关心和照顾家中的老人，养成尊老的良好习惯。3、体会在生活中关爱亲人和被关爱的快乐和喜悦。活动准备：1、幼儿事先向爸爸妈妈了解爷爷、奶奶、外公外婆细心照顾自己的事例。2、”字宝宝乐园”教学挂图（

2、字词：奶奶）。活动过程：一、通过谈话，感受爷爷奶奶对自己的关爱。1、教师：小朋友，你们的爷爷奶奶爱你们吗？你们是怎样感受到爷爷奶奶对你们的爱的？那我们应该怎样对待自己的爷爷奶奶呢？2、引导幼儿回忆以往的生活经验，说一说爷爷奶奶是怎样关爱自己的，激发幼儿对爷爷奶奶的尊敬、感激之情，同时引发幼儿对下面活动内容的兴趣。二、理解故事的内容。1、引导幼儿观察小免奶奶晒太阳的图片。教师：这是什么季节？你是怎么知道的？小免奶奶在干什么？它坐的小板凳怎么了？小免看了心里会怎么想？（引导幼儿用完整的、不同的语句进行表达。）第3页共6页教师：小免很担心

3、小免奶奶的安全，它会怎么做呢？请大家仔细地看一看书，各旁边的小朋友说一说。（幼儿根据自己的理解进行讲述。）2、共同观察最后一幅图。教师：这时候小免奶奶和小免的表情是什么时候样子的？它们的心情又怎么样呢？分别说一说为什么。（引导幼儿感受此时小免奶奶和小免心里的想法和心情，体验爱与被爱的快乐和喜悦。）三、学习完整地讲述故事。1、幼儿自由看书讲述故事。2、请部分幼儿在集体面前讲述故事。鼓励幼儿仔细倾听，记住自己最喜欢的一句话并说一说。3、幼儿看并完整欣赏故事一遍。四、讨论要怎样关心自己的爷爷奶奶。1、教师：你要怎样关心自己的爷爷奶奶呢，你

4、想为他们做件什么事？2、幼儿想一想并自由结伴进行讲述。3、幼儿在集体面前说说自己的想法。第3页共6页幼儿园大班语言优秀教案《我最爱祖国》活动目标：1、能理解诗歌内容，看图标有感情地朗诵诗歌。2、能完整的语句表达自己对祖国的认识。3、热爱家乡，热爱祖国，体验成长的快乐。第5页共6页活动重点：能理解诗歌内容，看图标有感情地朗诵诗歌。活动难点：能完整的语句表达自己对祖国的认识。活动准备：1、物质准备图标：”我最爱祖国”的配套挂图。2、经验准备知道自己先上的小班，再升入中班，最后是大班；知道祖国的国旗和国歌。活动过程：一、以谈话的形式导入活

5、1、师：”你们现在上什么班？”教师出示图标”大”同样出示图标”中”“小”2、师：从小到大，你最爱谁？3、师：你喜欢什么？二、初步了解诗歌内容。第一遍师：老师还认识一个和你们一样大的小朋友，让我们来看看这个小朋友他最爱谁？最喜欢什么？你们觉得他最爱谁？最喜欢什么？师：他想的是不是和你猜的一样呢？我们来听听他是怎么说的.(师讲述儿歌)问：你听到了什么？第二遍师：那爸爸妈妈还有老师问了我什么？我又是怎么回答的？我们再来听一遍。问：小班的时候，妈妈问了我什么？我又是怎么说的？中班的时候，爸爸问了我什么？我又是怎么说的？现在我上大班了，又是怎

6、么回答的？第5页共6页小结：把这些好听动话连在一起就成了一首好听的儿歌。名字叫《我最爱祖国》”你们听到了什么？”三、教师有感情地朗诵诗歌分段出示图标。第一段，妈妈问了我什么？第二段，爸爸问了我什么？第三段，现在我上大班了，是怎么回答的？四、边看图标边有感情地朗诵诗歌。五、幼儿分角色朗诵。师：这首诗歌可以分成几段？你是用什么方法分的？你最喜欢哪段？为什么？第5页共6页幼儿教育资料本文至此结束，感谢您的浏览!（资料仅供参考）下载修改即可使用第6页共6页