幼儿园小班环保教案：水的本领大

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1、幼儿教育：________幼儿园小班环保教案：水的本领大教师：______________________学校：______________________日期：______年_____月_____日第1页共7页幼儿园小班环保教案：水的本领大幼儿园小班环保教案：水的本领大活动背景：重要的角色，我们人渴了要喝水，小动物渴了也要喝水，有些动物是生长在水里的。离开了水小鱼就不能生活，人们就不能生活。所以我们就节约用水，保护水环境。活动：我为小花来浇水活动目标：1、培养幼儿的观察及动手能力，知道植

2、物干枯了要浇水。2、激发幼儿爱护花草树木的好品德。活动准备：瓶子、水(一)、谈话：通过上一节课。我们知道哪些东西是离不开水的?(人、动物、花草树木、小鱼等等)(二)、今天老师就要请小朋友来为我们校园里的花草树木浇浇水了。老师带领幼儿观察哪些植物需要浇水了(枯黄、焉掉的、泥土裂开的需要浇水)(三)、教师示范：找一棵需要浇水的植物。浇的时候要注意适量，不要一次让它喝的太饱，要不然要撑坏的。浇太多，会淹死的。(四)、幼儿进行浇水活动。第3页共7页教学反思：在日常活动中教师要让幼儿善于观察,善于抓住时机进

3、行教育.从孩子感兴趣的事物着手,设计符合幼儿年龄特点的活动,同时要考虑到幼儿创造思维的发展,这样孩子就能得到创新精神,得到实践能力.我班幼儿对水非常感兴趣,以前他们对水不是很了解,只知道水很好玩,通过老师教育他们知道了水是宝贵的,我们要节约用水.不能浪费水资源.通过浇水护花行动，小朋友更加懂得珍惜，爱护花草树木了。第3页共7页幼儿园小班班级每周主题教学计划表文家街道河头幼儿园 班级每周主题教学计划表班级：小班     时间：3、5、20   教师:              保育：本周重点1、主题

4、课程：“快乐宝贝”主题活动中，快乐宝贝作为一种积极的情绪对幼儿的发展至关重要，它可以帮助幼儿建立自信发展自尊，以积极的状态投入到各种活动中。2、区域及环境创设：为了让孩子们巩固学习内容我们设立了巧手吧、宝宝书屋、角色区、探索区、表演区。供幼儿学习玩耍。同时我们设立《快乐宝贝》主题墙分设《笑一笑》、《过节了》、《帮棒乐》让孩子知道运动会增强体质，多运动会更加健康等。3、特色剪纸：发展孩子动手动脑能力。（剪苹果）4、特色创新：让幼儿开阔思维、发挥想象力，充分调动幼儿的学习积极性  5、增强幼儿体质，发

5、展幼儿合作、平衡能力。星期星期一星期二星期三第6页共7页星期四星期五上上午活动一主题活动：《小松鼠的伞》主题活动：《小帮手》主题活动：《欢乐六一节》主题活动：《心愿树》创新活动：《 猜猜看 》活动二表演区：哈哈笑巧手吧：心情卡室内游戏：快乐拥抱巧手吧：快乐脸谱角色区：小客人室内游戏：快乐拥抱角色区：我会做巧手吧：第6页共7页笑一笑下下午活动三表演区：哈哈笑巧手吧：心情卡户外游戏：双手拍皮球20个室内游戏：快乐拥抱户外游戏：送娃娃上幼儿园巧手吧：快乐脸谱 角色区：小客人户外游戏：小松鼠运送果室内游戏

6、：快乐拥抱户外游戏：贴鼻子角色区：我会做巧手吧：笑一笑户外游戏：双手拍皮球20个家园共育1、请家长时刻关注幼儿的情绪变化说出自己的情绪感受。2、请家长在家中给幼儿讲自己和朋友之间互相关心、相互帮助的故事。第6页共7页3、鼓励幼儿在家中主动为家人服务，乐意干一些简单的家务活。调整记录第6页共7页幼儿教育资料本文至此结束，感谢您的浏览!（资料仅供参考）下载修改即可使用第7页共7页