社会医学期末复习必背

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1、第一章绪论>社会医学的性质1.社会医学是一门交叉学科：医学科学社会科学应用社会学、经济学、心理学、流行病学、卫生统计学等学科的理论和方法研究医学问题。2.采用社会科学的理论和方法3.社会医学的实践性>社会医学的概念主要是从社会的角度，应用社会科学的理论和方法研究人类健康和疾病的一门医学学科。社会医学研究社会卫牛状况、社会因索和健康之间的相互关系及具规律，制订社会卫朱措施，保护和增进人群的身心健康和社会活动能力，提高生命质量。>社会医学的研究内容1.研究社会卫生状况，主要是人群健康状况；2.研究影响人群健康的因索，主要是社会因索；3.研究社会•卫生策略

2、与措施。>社会医学的任务1.倡导积极的健康观2.弘扬正确的医学模式3.发现社会卫牛问题4.制订卫生政策和策略5.常见病的社会防治6.促进人群健康7.加强社会医学教冇>社会医学知识点1.•法国医师盖林(Guerin)第一•次提出社会医学的概念2.德国——社会医学的发源地第二章医学模式>医学模式的概念指在医学科学的发展过程和医疗服务的实践过程中，在某一时期形成的健康观和疾病观，是对医学重要观念的总体概括，是人们对待或处理疾病和健康问题的态度或方式。>医学模式的特点医学模式产生的社会性：与社会的发展息息相关医学模式存在的普遍性：任何人都受其影响(健康观、疾

3、病观等)医学模式作用的广泛性：影响无所不在医学模式发展的渐进性：一个量变到质变的过程，与社会、经济、文化、政治、科学等的发展密切相关。医学模式的发展与稳定性并存>生物■心理■社会医学模式也称为现代医学模式，就是指从生物、心理和社会等方面来观察、分析和思考，并且处理疾病和健康问题的科学观和方法论；>生物心理社会医学模式产生的原因1.人类对生命认识的深化2.疾病谱和死因谱的改变3.人们对健康需求的捉高4.医学学科的内部融合与外部交叉发展5.医学的进一步社会化6.世界各国卫生保健的经验>生物■心理■社会医学模式的内涵1.揭示了医学观的动态性2.更准确地肯定

4、了牛物因索的含义和牛物医学的价值3.确立了心理和社会因素在医学系统中的地位和作用4.立体地探索了健康概念>生物-心理-社会医学模式对卫生保健事业观念的影响（1）把健康推到一个新的战略高度（2）促成“人卫生观”形成（3）为卫生事业可持续发展提供理论指导第三章社会医学基本理论>健丿隶公平健康是人类的基本权利，健康又是现冇其他一切权利的前提。因此不同社会阶层、性别、种族、地理及年龄问的每个社会成员都应享有同等的健康权利，即健康公平（health第四章社会卫生状况>社会卫生状况是指人群健康状况，以及影响人群健康状况的各种I大I素，主耍是社会因素。>社会卫生状

5、况的内容人群健康状况包括人口状况、生长发育、营养水平、疾病发生与发展、死亡与平均寿命等儿个方面。根据生物心理社会医学模式，影响人群健状况的因素包括遗传因素、环境因索、卫牛服务和行为牛活四个方面。>社会卫生状况研究的意义1.是社会医学的重耍组成部分2.是卫生事业科学管理的基础工作3.为制定卫牛政策与计划提供依据4.用于探索卫生状况变化少发展趋势>生理学指标1.生长发育指标（体格指标）生长指体格的增长，发育是指功能的成熟（1）身高（2）体重2.行为发展指标行为发展是健康的重要标志。人的行为发展虽有很人的个体差异，但也有一定的年龄规律。到一•定年龄时，就应

6、学会相应的行为和动作，过晚或特别提前一般都应视为界常或不健康的表现。>个体健康状况评价指标（一）生理学指标1.生长发育指标（体格指标）生长指体格的增长，发育是指功能的成熟（1）身高（2）体重2.行为发展指标行为发展是健康的重要标志。人的行为发展虽有很大的个体差异，但也有一定的年龄规律。到一定年龄时，就应学会相应的行为和动作，过晚或特别捉前一般都应视为异常或不健康的表现。（二）心理学指标1.人格人格又称Z为个性，包括性格、气质和能力等，是个体心理活动中比较稳定的、区别于他人的心理特征。2.智1力钢力是反映个体心理功能的重耍指标之一，也是评价人体健康状况

7、的重要依据。智力是指观察力、记忆力、注意力、思、维能力、想象能力的综合，其核心成分是抽象思维能力。智商二智力年龄（MA）/实足年龄（CA）*1003•悄绪和情感情绪和情感是人对客观事物和对彖所持态度在主观上所感受到的体验。（三）社会学指标1.人际关系人际关系是人与人Z间在社会生活中相互作用而形成的一种极其复杂的关系，也是人与人之间在心理上的关系，或相互之间在心理上的距离。2.社会支持是指一个人从社会网络所获得的情感、物质和主活上帮助。社会支持的评价：客观评价；主观感受或体验程度的评价3.生活方式生活方式一般是指人们的物质、文化消费方式。人群健康状况评

8、价指标研究人群健康状况是社会医学的基本任务。（一）单一指标（传统指标）1.人口出生评价指标出生率：一定地区及