2017_2018版高中地理第三章地理信息技术的应用第2节遥感技术的应用学案中图版必修3

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1、第二节遥感技术的应用学习目标导航1.了解遥感的概念及工作原理。2.结合实例,理解遥感在资源普杏、环境和灾害监测等领域的应用。(重点)3.能够简单解读遥感影像图,并运川遥感影像解答问题。(难点)阶段1「认知预习质疑(知识梳理要点初探)[基础・初探]教材整理』遥感阅读教材入〜1沧,完成下列问题:1.概念是利用一定的技术设备和系统,在远离被测口标的位置上对被测目标的电磁波特征进行测暈、记录与分析的技术。2.类型近地面遥感、航空遥感、航天遥感。3.遥感的工作过程电磁波影像胶片处理遥远的物体传感器地面接收站»用户应用数据磁带判读分析4.遥感影像(1)组成:邃4是遥感影像上能够详细区分的

2、最小单元。(2)空间分辨率:1个像元所代表的地血实际尺寸。该数值越小,分辨率就越區,影像显示地表信息细节的能力就越强。(3)类型黑白影像真彩色影像假彩色影像湖泊、河流颜色较深与实际地物颜色一致灰和监色一般建筑物灰门色蓝灰色草地、森林、庄稼颜色较深通常为红色°微体验°正误判断:(1)遥感的关键装置是传感器。()(2)遥感的工作过程是信息获取一信息处理判读分析f信息记录和传输f用户应用。()(3)-般情况下,卫星遥感图像分辨率比飞机对地物的分辨率高。()【提示】(1)V传感器是遥感的关键装置。(2)X遥感的工作过程是信息获取一信息记录和传输一信息处理判读分析一用户应用。(3)X一

3、般情况下,飞机遥感图像分辨率比卫星对地物的分辨率高。教材整理2遥感的应川阅读教材鬻〜帀,完成F列问题:1.遥感在资源普查中的作用(1)应用领域矿产资源和水资源的调查、农作物的佔产、全球气候变化的观测、灾害监测、重大工程的建设等。(2)在资源普杳中的优势可以全面系统地提供资邈状况,而且还能对信息进行及时更新。2.遥感在环境和灾害监测中的应川(1)遥感在水污染监测「11的应用①原理:被污染水体具有独特的区别于清洁水体的光谱特征。②内容:研究和预测同一流域水体污染丿力史和污染趋势。③意义:为水资源保护规划提供准确信息。(2)遥感在沙尘暴.监测中的应用①遥感卫星的特点:监测范围匚、时

4、效快、精度直、连续性强。②监测内容:沙尘暴的起源、移动和扩散过程。°微体验°正谋判断:(1)遥感技术对区域灾害信息获取的速度快,但不准确。()(2)遥感技术只能区分水体是否污染,但不能判断污染的程度。()(3)遥感卫星监测沙尘暴具有范围广,时效慢,精度高的特点。()【提示】(1)X区域灾害统计利用遥感技术不仅速度快且准确。(2)X不同污染程度的水体具光谱特征有别,遥感技术可以区分开来。(3)X利川遥感技术监测沙尘暴具冇范围广、时效快、精度高等特点。[质疑・手记]预习完成后,请将你的疑问记录,并与“小伙伴们”探讨交流:疑问1:解惑:疑问2:解惑:疑问3::介作探究体验解惑:(分

5、组讨论疑难细究]探究点1[合作探究]阅读材料,探讨下列问题。人民网2015年9月11日讯中国航天科技集团公司所属中国资源卫星应用中心针对纪念中国人民抗口战争暨世界反法西斯战争舲利70周年阅兵活动,综合调度在轨卫星,9刀1口〜3口连续三天持续观测首都北京天安门附近区域,共计安排5次高分辨率卫星成像,在阅兵当日,“高分二号”卫星、“资源三号”卫星及“实践九号”卫星三星联合、密集观测,捕捉到了阅兵现场精彩瞬间。探讨厶资源卫星获収天安门附近区域卫星图像利用的是什么技术?该技术有何特点?【提示】遥感技术。该技术具有探测范围广、速度快、受地面条件限制少、精度高、节省人力和物力的特点。探讨

6、2遥感技术的工作原理基础是什么?【提示】地球上的物体都在不停地吸收、发射和反射电磁波,并且不同物体的电磁波特性是不同的。[核心点击]1.遥感技术的原理与工作流程(1)遥感技术的原理地物在不断地吸收、发射(辐射)和反射电磁波,并不同物体的电磁波特性不同。遥感就是根据这个原理,利用一定的技术设备和装置,来探测地表物体对电磁波的反射和地物发射的电磁波,从而提取这些物体的信息,完成远距离识别物体。(2)遥感的关键装置——传感器(3)工作流程接收地面物体反射或辐射的电磁波信息把信息传送到地面接收站以影像胶片或数据磁带形式记录信息地物反身域,辐射电愈皮f并以影像胶片可澈据WW式记录下来传

7、感器传感信息制作专题地图,供用户应用地面站对信圈亍处理、判读、校正、分析1.遥感探测与传感器运载工貝飞行高度的关系传感器运载工具的飞行高度对遥感探测的范围、速度、周期、分辨率等影响很大。一般來说,运载工具飞得越高,探测的范围越人,获得资料的速度越快,周期越短,对地物的分辨率越低。需要注意的是,遥感对地物的分辨率除与飞行高度有关外,还与传感器的性能有关。探测范围大小高低低高高低地物分辨率资料获取速度快慢[体验评价]1.读F图,回答⑴〜⑵题。遥感技术工作流程示意图长短资料获取周期(1)分析图中信息可知()A

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