【同步练习】《白杨》（冀教）

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1、《白杨》同步练习◆基础知识达标　一、填空。老黄牛坚强，有个性梅花出污泥而不染康乃馨默默付出的人莲花象征母爱二、写出下列句子所运用的修辞方法。1、爸爸只是向孩子们介绍了白杨树吗？不是的。（）2、难道爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗？（）3、白杨树总是那么直，那么坚强，不软弱，也不动摇。（）4、妈妈对小红说：赶紧学习去！（）三、给下面的句子加上合适的标点符号。1、哥哥还不满足（）为什么它这么直（）长得这么大（）2、（）爸爸（）大孩子摇着他的腿（）你看那树多高（）3、现在呢（）孩子们多了一点知识（）在通向新疆的路上（）有许许多多白杨树（）这儿需要它们（）它们就在这儿生根了（）◆课后能力提升

2、一、在下面括号内填上恰当的关联词语。1、（）人类大量砍伐树木，（）会破坏地球的生态环境。2、（）天气有多么炎热（），他（）坚持把户外的工作做完。3、（）边疆的工作环境有多艰苦，爸爸（）要带孩子来到这里接受锻炼。4、（）时间是组成生命的材料，（）我们不能浪费时间。二、按要求改写句子。1、扩句。（1）大雁飞。_______________________________________________________（2）空气清新。_______________________________________________________2、缩句。（1）爸爸微笑着抚摸孩子们的头。_

3、______________________________________________________（2）通往新疆的路上有许许多多的白杨树。_______________________________________________________3、铁路沿线上的一棵棵白杨树高大、笔直、茂盛。改为比喻句：____________________________________________________4、爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗？不是的。改成陈述句：____________________________________________________参考答案

4、基础知识达标一、老黄牛──默默付出的人梅花──坚强，有个性康乃馨──象征母爱莲花──出污泥而不染二、设问句反问句拟人句祈使句三、1、哥哥还不满足（：“）为什么它这么直（，）长得这么大（？”）2、（“）爸爸（，”）大孩子摇着他的腿（，“）你看那树多高（！”）3、现在呢（，）孩子们多了一点知识（。）在通向新疆的路上（，）有许许多多白杨树（。）这儿需要它们（，）它们就在这儿生根了（。）课后能力提升一、1、（如果）人类大量砍伐树木，（就）会破坏地球的生态环境。2、（不管）天气有多么炎热，他（也）坚持把户外的工作做完。3、（无论）边疆的工作环境有多艰苦，爸爸（都）要带孩子来到这里接受锻炼。

5、4、（因为）时间是组成生命的材料，（所以）我们不能浪费时间。二、1、（1）排成“一”字的大雁在天空中飞翔。（2）早晨的空气格外清新。2、（1）爸爸摸着孩子们的头。（2）路上有白杨树。3、铁路沿线上的一棵棵白杨树像大伞一样高大、笔直、茂盛。4、爸爸不是向孩子们介绍白杨树。