口腔科住院医师培训细则

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1、口腔科住院医师培训细则口腔医学是医学的一个分支，乂是相对独立于临床医学的一级学科，是以维护、促进口腔健康以及防治口腔器官和口颌系统（包括牙及牙周组织、牙槽骨、唇、颊、舌、腭、咽、面部软组织、颌面诸骨、颗下颌关节、涎腺和相关颈部组织等）疾病为主要内容。口腔疾病综合诊治的范围包括牙体牙髓科、牙周科、儿童口腔科、口腔黏膜科、口腔颌面外科、口腔修复科、口腔正畸科、口腔急诊科常见病的诊断和常见治疗技术的应用。按照《中华人民共和国执业医师法》的规定，口腔医学生在本科毕业后经过1年临床培训或实践，参加执业医师考试

2、取得执业医师资格并注册后，即可进行口腔科执业，称为口腔执业医师，即普通口腔科医师。普通口腔科医师在获得口腔执业医师资格之后，必须继续培训2年，第3年末获得普通口腔专科医师培训合格证书，称为普通口腔专科医师。通过为期3年的临床技能训练，结合理论知识学习，使住院医师在基本理论、基本知识和基本技能上进一步提高，可为口腔疾病患者提供涉及多专业的综合性诊治服务和/或实施口腔健康一、二、三级预防保健措施。一、培训目标：通过理论学习和临床实践，进行口腔医学知识和临床技能的基础培养，提高住院医师对口腔各类常见疾病的

3、认识，掌握口腔科常见疾病的诊治原则和操作技能，成为胜任普通口腔科临床工作的口腔医学专门人才。二、培训方法：理论知识以自学和讨论为主，有部分授课；实践技能通过临床科室轮转进行培养。在有明确专业划分的培训基地，应分科轮转，时间安排：时间（月）科室时间（月）科室牙体牙髓科6个月牙周科6个月儿童口腔科3个月丨1腔黏膜科3个月11腔颌面外科6个月丨1腔修复科6个月口腔正畸科2个月11腔颌面影像科1月11腔预防科1月累计参加口腔急诊2个月在没有以上明确专业划分的培训基地，应参照以上专业轮转安排，完成相应专业的病

4、种及病例数。三、培训内容与要求（一）口腔预防（1个月）1轮转目的（1）理论知识学习：巩固大学所学口腔预防学的理论知识，阅读经典著作及相关文献，或参加选修课学习。（2）临床技能训练熟悉或初步掌握嶠病与牙周疾病等口腔常见病多发病的流行病学调查、预防保健原则与方法；了解口腔健康教育与问卷调查的基本原则和方法。2临床技能训练要求完成例数（N例）基本要求较高标准预防性充填（包括非创伤性充填）2040局部涂氣2040菌斑控制示范1040菌斑染色2040儿童口腔健康状况调查610预防咨询410针对不同病种和个体的

5、系统保健410（二）牙体牙髓病（6个月）1轮转目的：（1）巩固大学所学牙体牙髓病学理论知识，阅读经典著作及相关文献，或参加必修课或选修课的学习。（2）临床技能训练2临床技能训练要求掌握：牙体牙髓病的正确检查方法和病历书写，初步掌握牙体牙髓病科常见病、多发病的病因、发病机理、临床表现、诊断和鉴别诊断、治疗原则和处理方法以及充填材料的选择与应用要点。完成例数（2例）治疗或操作名称基本要求较高标准頻病治疗:单面各类型犒洞充填120200复面各类型餾洞充填120200前牙光敏树脂充填120200非朗病治疗:

6、1530牙髓和根尖病治疗：活髓保存治疗12干髓术12塑化治疗12前牙根管治疗60100后牙根管治疗4080根尖手术24（三）牙周病（6个月）1轮转目的（1）理论知识学习：巩固大学所学牙周病学理论知识，阅读经典著作及相关文献，或参加必修课或选修课的学习（重点在危险因素、预防、发展趋势、牙周病与全身病的关系牙周医学、维护期的重要性）。（2）临床技能训练掌握牙周病系统检查、病历书写、诊断及危险因素评估。通过临床病例讨论来加深理解针对不同患者的个性化设计及治疗方法、菌斑控制的理论及方法、与患者交流的方法。2

7、临床技能训练要求治疗或操作名称基本要求较高标准（手工洁治＞20）（手工洁治＞30）全口龈下刮治6090松牙固定1015牙合治疗（牙合干扰及食物恢塞等）1530牙周一牙髓联合病变35牙周脓肿58常见牙龈病的诊断和治疗（ANUG、白血病等）1530牙周手术1015牙周检查、诊断及综合治疗设计（系统治疗病例）2540菌斑控制的指导（包括对正畸、修复患者）2040参与牙周病修复治疗12参与牙周病正畸治疗12（四）儿童口腔病（3个月）1轮转目的（1）理论知识学习：巩固大学所学儿童口腔病学的理论知识，阅读经典著

8、作及相关文献，或参加必修课或选修课的学习。（2）临床技能训练掌握儿童口腔疾病的正确检查方法和病历书写，初步掌握儿童口腔常见病、多发病的病因、发病机理、临床表现、诊断和鉴别诊断、治疗原则和处理方法。2临床技能训练要求治疗或操作名称基本要求较高标准儿童舗病治疗:药物涂布治疗3060窝沟封闭3060乳前牙充填治疗3045乳磨牙充填治疗3040儿童牙髓和根尖病治疗：乳牙冠髓切断术35乳牙根管治疗术3050年轻恒牙根尖诱导成形术35儿童咬合诱导：丝圈式间隙保持器35儿童牙外伤处