孔子拜师第2课时

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1、孔子拜师老子老子:姓李名耳，字聃,是我国古代伟大的哲学家和思想家、道家学派创始人。孔子名温故而知新。时时温习已经学过的知识，由此就能获得新的更深的知识。三人行，必有我师焉。（如果）几个人在一起走，其中必定有可以作我老师的人。学而时习之，不亦说乎？学习之后按时温习，不也是件高兴的事儿吗？知之为知之，不知为不知，是知也。知道就是知道，不知道就是不知道，这才是聪明呀！孔子，名丘，字仲尼，生活在两千多年前的春秋时代。他是我国伟大的思想家和教育家。据说他有三千弟子，其中七十二人名气很大。他的弟子把他的言行记录下来，编成《论[lún]语》，这本书

2、对后世产生了深远的影响。孔子受到后人广泛的尊敬。人们修建孔庙纪念他。每到孔子的诞（dàn）辰（chén），孔子的故乡山东曲阜都要举办孔子文化节，进行隆重的祭（jì）孔活动。孔子的学说在世界上有很大的影响。jiānpúnàqiūháo兼仆纳丘毫shòupèiwénchénmèn授佩闻尘闷yínɡděnɡzhǐjìnɡpǐn迎等止境品读读认认兼仆纳丘毫授佩jiān兼职兼兼并兼任pú仆人仆仆从女仆归纳nà容纳纳出纳纳税qiū山丘丘丘陵土丘háo毫米毫狼毫毫不费力授旗shòu授奖授授意授课pèi佩带佩佩服敬佩远近闻名相距学问日夜兼程风尘仆仆纳闷迎候等

3、候止境长进请教毫无保留传授品行佩服敬重读读认认学习任务1.正确、流利、有感情地朗读课文。2、了解孔子拜师求学的经过，感受孔子、老子的品行。懂得为学要勤奋、谦虚，永不满足，为人要真诚、无私、尊敬师长。3、课文主要讲了一件什么事？4.孔子拜师的根本原因是什么？课文主要讲了一件什么事。孔子决意拜师——历尽艰辛前往洛阳拜师——认真求学——受到人们的敬重孔子为什么拜师？孔子年轻的时候,就已经是远近闻名的老师了。他总觉得自己的知识还不够渊博,三十岁的时候,他离开家乡曲阜,去洛阳拜大思想家老子为师。从这看出孔子是怎样的人？谦虚好学智慧妙招一默读课文第二自然

4、段第一句话，完成填空：1、曲阜和洛阳相距（），孔子（），（），（）后，终于走到了洛阳。2、逐个解释所填词语表达的意思，从中我感受到了。（先自学，3分钟后小组内交流。）风餐露宿日夜兼程上千里几个月求学迫切的心情“相距上千里”说明路途十分遥远。“风餐露宿”说明孔子一路上的艰辛。“日夜兼程”表明孔子求知若渴的急切心情。“终于”说明孔子虽然在路上遭遇了许多困难，但凭着毅力和信心，最终还是来到了洛阳。孔子怎样拜师？小组合作学习a．曲阜和洛阳相距上千里，孔子风餐露宿、日夜兼程，几个月后，终于走到了洛阳。b．曲阜到洛阳相距很远，孔子走了几个月，才走到了洛阳

5、。读读，比比。这两句话，有什么不同？从第一句话中，你感受到了什么？孔子求学迫切的心情智慧妙招二再次默读课文第2段，思考：1、孔子见到老子后对他行了（）次礼，说明孔子品行，每次行礼后都说了些什么？用“～～”画出孔子的话，联系生活实际，说说“学习是没有止境的”的意思，从中你体会了。2、用“”画出老子的话，从中你感受到了老子品行。2课文讲了什么事？孔子决意拜师孔子历尽艰辛前往洛阳拜师孔子认真求学人们既佩服孔子和老子的学问，又敬重他们的人品(为什么拜师?)怎么样拜师?自由读课文，找出描写老子外貌的句子，再读读，体会。孔子看见一架马车，车旁站着一位七十

6、多岁的老人，穿着长袍，头发胡子全白了，看上去很有学问。老子是怎么样的人？这位老人大概就是我要拜访的老师吧！于是上前行礼，老人家，您就是老聃先生吧？同桌分角色读两人的对话，体会：你是——学生孔丘，特地来拜见老师，请收下我这个学生。你就是仲尼啊，听说你要来，我就在这儿迎候。研究学问你不比我差，为什么还要拜我为师呢？孔子听了再次行礼，说：“多谢老师等候。学习是没有止境的。您的学问渊博，跟您学习，一定会大有长进的。”联系生活，说说“学习是没有止境的”意思。你对孔子、老子又有哪些新的认识？孔子不但谦虚好学，还有礼貌。老子有学问谦和、大度、知礼孔子拜师后

7、如何学习？自由读课文第三自然段。从此，孔子每天不离老师左右，随时请教。老子也把自己的学问毫无保留地传授给他。你再次感受到了什么？孔子谦虚好学、孜孜以求老子诲人不倦、爱护晚辈课文讲了什么事？孔子决意拜师孔子历尽艰辛前往洛阳拜师孔子认真求学人们既佩服孔子和老子的学问，又敬重他们的人品(为什么拜师?)怎么样拜师?人们佩服孔子和老子的学问，也敬重他们的品行。人们敬重孔子和老子的什么品行？我们快到课文里找一找吧！孔子：谦虚好学、不畏艰辛、求知迫切。老子：诲人不倦、爱护晚辈的品行。温故而知新。三人行，必有我师焉。学而时习之，不亦说乎？知之为知之，不知为不

8、知，是知也。孔子名言三人行，必有我师焉。【解释】几个人同行，其他人各具优点和缺点，他们的优点我要学习，他们的缺点，我要自己注意，加以防范，避免重蹈他们的覆辙。所以他