语法填空专题练习

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1、语法填空专题教案一、教学目标：1.让学生了解语法填空题考察内容；2.让学生掌握语法填空题解题技巧；3.让学生注意平常对词汇的积累，大量阅读课外材料，培养词感和语感，加强基木功；并注意生活常识的积累。二、教学重点：总结语法填空题的解题技巧三、教学难点：学生掌握语法填空题的解题技巧四、教学过程Stepl:Lead-in（导入）Step2:语法填空题考察内容和解题思路1.考察内容：a.语境（上下文）；b.语法：动词（吋态、语态、主谓一致、非谓语形式）、名词、代词、冠词、介词、连词固定搭配、情态动词、复合句、形容词和副词的比较级最高级及构词法、倒装等。2.解题思路：a.纯空格填空：一般考察

2、冠词，连词，代词和介词b.给出提示词填空：谓语动词和非谓语动词（前者要考虑吋态和语态以及主谓一致；后者主要是todo,doing,done及变形）c・词类转换题（单词的积累，词汇量以及构词法）Step3:案例分析讲解与练习解题高招1.通读全文，把握大意。2.结合语境，试填空格。具体来说，可按设题类型分为三类情况：（1）纯空格试题的解题技巧。技巧1:缺主语或宾语，一定是填代词或名词（多考代词）。如：［例UTcansendamessagetoKenyawheneverIwantto,and38getstherealmostinasecond.（2007年茂名一模）技巧2：名词前面，若没

3、有限定词（冠词、形容词性物主代词、不定代词），很可能是填限定词。如：［例2］Itissaidthatashort-tcmpcrcdmanintheSongDynasty（960—1279）wasveryanxioustohelp33ricecropgrowupquickly.（2008年广东高考）技巧3：句子不缺主语、表语、动词后不缺宾语的情况下，名词或代词前面，一定是填介词。［例3］•••whoshouldhavethehonorofreccivingme33aguestintheirhouse・（2007年广东高考）技巧4：若两个或几个单词或短语之间没有连词，可能是填连词。［例

4、4］・・・twoworld-famousartists,PabloPicasso34CandidoPortinari,whichareworthmillionsofdollars・技巧5：若两句（一个主谓关系算一个句子）之间没有连词，也没有分号或句号，一定是填并列连词或从属连词。［例5］Hewasverytiredafterdoingthisforawholeday,37hefeltveryhappy••-（2008年广东高考）技巧6：若结构较完整，空格后的谓语动词是原形，特别是与上下文时态不一致或主谓不一致时，很可能是填情态动词或表示强调或倒装的助动词（do,does,did等）

5、。［例6］Hehadnotimeorenergytoplaywithhischildrenortalkwithhiswife,buthebringhomearegularsalary.技巧7：由特殊的句式结构或固定搭配来判断空格应填的词。（2）给出提示词填空的解题技巧首先，判断要填的动词是谓语动词还是非谓语动词。然后按以下两点进行思考。技巧8：若句中没有别的谓语动词，或者虽然已有谓语动词，但需填的动词与之是并列关系时，所给动词就是谓语动词；若是谓语动词，就要考虑时态语态。[仮ij7]InLogan,thrccpeople(take)toahospital,whileotherswe

6、retreatedatalocalclinic.(2007梅州二模)技巧9：若句中已有谓语动词，又不是并列谓语时，所给动词就是非谓语动词。[例8]Theheadmasterwentintothelab,(follow)bytheforeignguests.(3)词类转换题的解题技巧技巧10：作表语、定语或补语，通常用形容词形式。如：[例9]Teachersmusttrytheirbesttomakemostoftheirstudents(interest)inthesubject技巧11：作主语、在及物动词或介词后作宾语，用名词形式。如：[例10]WhenChina'sancicn

7、tscicntificandtechnological(achieve)arementioned,thenationwillgenerallyrefertotheFourGreatInventions.技巧12：在形容词性物主代词后，或者在“冠词(+形容词)”后，用名词形式。[例11]---theremainsdatefromthisperiodbecauseoftheir(similar)tothosefoundelsewhere.(2008年广州二模)技巧13：修