(人教版)小学四年级语文下册第六单元《习作六》教案

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1、《习作六》教案教学目标:1、借助在木组课文中学习积累的丰富语言,运用从中领悟到的表达方法,选择自己最喜爱的表达方式,将自己对田园和乡村生活的热爱、向往等思想感情真实、清楚地表达出来。2、注意在习作屮适当运用一些在本单元积累的优美词句,并能够按照一定的顺序将要写作的内容表达得清楚、具体。3、培养学生自主修改习作的习惯。4、组织评议习作,修改习作。5、让学生逐渐养成修改习作的良好习惯。教学重点:1、运用多种修辞方法对景物进行细致、具体的描写。2、组织评议习作,修改习作。教学难点:1、引导学生学习本组课文表达感情的方法,并运用

2、到自己的习作当中去。2、组织评议习作,修改习作。教学时间:2课时教学过程:第一课时一、谈话引入在本单元里,我们一起拜访了朴素、恬静的乡下人家,欣赏到了自然和谐的田园风光;走进了如诗如画的水之国,花之国,牧场之国一一荷兰,陶醉于雍容华贵的郁金香;漫步在乡间田野,聆听到欢快、柔美的麦哨……当我们沉浸在一篇篇优美的文章意境之中,被优美的山水田园风光深深吸引时,我们也一定会情不自禁地对乡村生活产生无尽的向往……这节课,我们就在口语交际的基础上,把自己最想写的内容写下来。二、明确本次习作内容读习作提示明确内容:1、在口语交际的基础

3、上,把自己最想写的内容写下来。可以写自己经历的,也可以写听到的、看到的或想到的,可以是景物、人或事,也可以是感受或体会。2、内容表达要清楚,注意运用平时积累的优美词句。3、写后认真读读、改改。三、复习写法,积累构思在写作Z前,我们先來回顾一下本单元几篇课文在选材上的特点。1、本单元《乡下人家》《牧场之国》是属于写景的文章,《麦哨》是写事的文章,同时也有对乡村风光的描写。2、谈一谈你想写的内容。可以写一写家乡的风光,也可以写生活中的趣事,女口:钓鱼、捉小蝌蚪等。3、如何将课文写具体,将内容表达清楚呢?咱们来看看这两篇课文是

4、怎么来写的。布局谋篇上的特点:《乡下人家》运用方位顺序和时间顺序相结合的方法,向我们描绘了乡下人家独特、迷人的风景。《牧场之国》先总写然后分几个部分写岀了荷兰牧场上各种牲畜安闲、无忧无虑、自由的生活以及牧场的宁静。教师引语:你们的经历、发现和搜集的资料无疑是你们学习成长中宝贵的财富,我们在享受活动的快乐时,不妨用精妙的文笔把它们记录和描绘下来,然后互相交换阅读,你将会发现更多的精彩,并积累更多的习作经验。通过本单元的学习,你们的语言积累也一定会更加丰富,我们首先来比一比谁的积累更丰富。1、积累优美的句子。运用拟人、比喻、

5、排比等修辞方法,写岀了风光之美。当花儿落了的时候,藤上便结出了青的、红的瓜,它们一个个挂在房前,衬着那长长的藤,绿绿的叶。几场春雨过后,到那里走走,常常会看见许多鲜嫩的笋,成群地从土里探出头来。从他们的房前屋后走过,肯定会瞧见一只母鸡,率领一群小鸡,在竹林中觅食;或是瞧见耸着尾巴的雄鸡,在场地上大踏步地走来走去。天边的红霞,向晚的微风,头上飞过的归巢的鸟儿,都是他们的好友,它们和乡下人家一起,绘成了一幅自然、和谐的[□园风景画。那一张张红扑扑的脸蛋,蒙上了一层晶莹的细汗,犹如一朵朵沾满露珠的月季花。前儿天,田野里还是鹅黄

6、嫩绿,芽苞初放。转眼间,到处都是浓阴。金黄的油菜花谢了,结岀了密密的嫩荚(jid);黑口相间的蚕豆花谢了,长出了小指头似的豆荚;雪白的萝卜花谢了,结出了一蓬蓬的种子。麦HI换上了耀眼的浅黄色新装。每根麦秆都擎(qhg)起了丰满的穗(sui)儿,那齐刷刷的麦芒,犹如乐谱上的线条,一个麦穗儿,就是一个跳动的音符。“题目是文章的眼睛”,透过这双“眼睛”就可以“走进文章灵魂的深处”,把握文章的主旨。它还可以为文章画龙点睛,增添色彩。那么,如何确定题目呢?2、确定题目。(1)要能概括全篇内容,用简洁而醒目的短句或词语。(2)以地点

7、、场景、景物、人物命题。①以场景命题,女山《田间小景》。②以人物命题,女山《勤劳的母亲》。③以景物命题,如:《我爱农家小菜园》。为了使文章表达得清楚明白,写作吋,还应该按照一定的顺序来进行。3、理清写作顺序。写景一一可按时间或空间顺序来写,如《乡下人家》。写人一一可按活动的不同内容来写,如《麦哨》。写物一一按事物的不同特点來介绍。写感受一一先写看到的,再写自己心里想的。4、写作构思。(1)小组交流,说说在本次习作中,你打算选择哪方面材料写,对写作的顺序,写作的意图和重点有什么计划,请同学们评议。写景:①可根据一段吋间的变

8、化,写岀景物在不同吋间段里的特征。示例:《迷人的出园风光》以时间为序组织材料以时间为序把习作分成四个时间段来写,层次清晰,结构紧凑。静态描写与动态描写相结合木来寂静的村庄,由公鸡的叫声开始变得沸腾起来。在静态与动态描写中,小作者把乡村清晨的美丽景色清晰地呈现在读者眼前。拟人的修辞方法增光添彩赋予太阳生命,这个句子立刻

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