初中化学物质的鉴别2

初中化学物质的鉴别2

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1、你知道吗?交警对驾驶员进行呼气酒精检测的原理是:橙色的重铬酸钾(K2Cr2O7)酸性水溶液遇乙醇迅速生成蓝绿色(Cr2O3)交警如何检验酒后驾车不法商贩用自来水冒充纯净水。你会利用所学化学知识来鉴别其真伪吗?鉴别真假纯净水你会吗?常见物质的检验和鉴别中考化学专题复习一、常见气体的检验气体方法现象O2CO2N2伸入带火星的木条木条复燃燃烧的木条伸入瓶中木条熄灭气体通入澄清石灰水变浑浊将燃烧的木条伸入瓶中,再倒入澄清石灰水,燃烧的木条熄灭,澄清石灰水不变浑浊一、常见气体的检验气体方法现象H2COCH4把气体点燃,在火焰上

2、方罩一个内壁涂澄清石灰水的小烧杯淡蓝色火焰,澄清石灰水变浑浊点燃,在火焰上方罩一个冷而干燥的小烧杯,再向烧杯内倒入澄清石灰水。把气体点燃,在火焰上方罩一个冷而干燥的小烧杯淡蓝色火焰,烧杯壁上有水珠生成.淡蓝色火焰,有水珠,澄清石灰水变浑浊。可燃性一、常见气体的检验气体方法现象H2OHClNH3通入水里,滴入硝酸银溶液和稀硝酸产生白色沉淀将湿润的红色石蕊试纸放在瓶口通过白色的无水硫酸铜红色石蕊试纸变蓝。白色粉末变蓝色常见气体的检验例1:有四瓶无色气体分别是H2CO2N2O2,如何来鉴别?H2CO2N2O2燃烧的木条气体

3、被点燃H2木条熄灭N2CO2木条燃烧更旺O2通入澄清石灰水变浑浊无现象N2CO2我来做一做练习1、现有氢气、甲烷、二氧化碳三种气体,如果用最简单的方法将它们鉴别出来,除用一盒火柴外,你至少还需要下列试剂中的  (   )A、浓硫酸B、蒸馏水C、酚酞试液D、澄清的石灰水D鉴别氢气和甲烷可依据其燃烧产物不同。专题突破:鉴别练习2、某气体有H2、CO、CO2、CH4的一种或两种组成,为确定成分进行下面实验:①将气体通过澄清的石灰水,未出现浑浊;②将气体通过灼热的氧化铜,有红色固体生成③将气体点燃后通过澄清石灰水,有浑浊现象

4、。有此推测该则气体的成分可能有哪几种?①CO③COH2②COCH4④H2CH4ⅹ还原剂H2或CO两者必有其一存在CO和CH4两者必有其一二、常见离子的检验(一)鉴定离子所用试剂现象H+酸性溶液OH-碱性溶液①紫色石蕊试液①变红②pH试纸③活泼金属④碳酸盐等②pH<7③产生气体,点燃发出淡蓝色火焰④产生能使澄清石灰水变浑浊的气体①紫色石蕊试液②无色酚酞③pH试纸④CuCl2、FeCl3等①变蓝②变红③pH>7④有蓝色(红褐色)沉淀二、常见离子的检验(二)离子常见的物质检验试剂实验现象H2SO4及可溶性硫酸盐产生白色沉淀

5、白色沉淀不溶解CO32-碳酸盐有无色气泡产生澄清石灰水变浑浊SO42-Cl-AgNO3溶液和稀HNO3Ba(NO3)2溶液和稀HNO3HCl及可溶性盐酸盐产生白色沉淀白色沉淀不溶解稀盐酸和澄清石灰水二、常见离子的检验(二)离子常见的物质检验试剂实验现象可溶性铜盐CuCl2NH4+铵盐产生刺激性气味的气体,能使石蕊试纸变蓝或无色酚酞试纸变红Cu2+Fe3+氢氧化钠溶液可溶性铁盐FeCl3产生红褐色沉淀氢氧化钠溶液,湿润的红色石蕊试纸或无色酚酞试纸。生成蓝色沉淀氢氧化钠溶液鉴别真假纯净水自来水生产中通常使用少量氯气消毒杀

6、菌,氯气与水反应的产物之一是盐酸。用化学方法来鉴别真假纯净水?写出步骤、方法、现象及结论。取样,滴加硝酸银,产生白色沉淀则为假冒纯净水它们的性质有什么不同呢?适宜的鉴别方法有…例2、厨房里有两瓶白色固体,一瓶是食盐,一瓶是纯碱。能用哪些方法鉴别它们呢?考点例题解析:方法食盐纯碱1.用酸碱指示剂(滴加酚酞)酚酞不变色酚酞变红色2.测pH值(用玻棒蘸取溶液蘸在pH试纸上)pH=7溶液呈中性3.加沉淀剂(CaCl2、Ca(OH)2等)无明显现象产生白色沉淀4.加酸(取样,滴加酸溶液)不冒气泡产生气泡pH>7溶液呈碱性CuS

7、O4MgONa2CO3NaOHCuSO4·5H2OCCuOFe3O4MnO2铁粉CuFe2O3亚铁盐溶液(FeSO4)铁盐溶液(FeCl3)白色粉末蓝色晶体黑色粉末红色固体浅绿色溶液棕黄色溶液三、鉴别物质的常用方法1、依据物质的物理性质(观察“颜色”)鉴别氧化镁和氧化铜看颜色CaONaOHKNO31、依据物质的物理性质(观察固体的溶解性)(观察固体溶于水后是否有放热、吸热现象)三、鉴别物质的常用方法溶于水后放热固体溶于水后吸热固体氢氧化钠和食盐的鉴别加水后触摸是否放热鉴别物质的常用方法2、抓住“气体”——根据被鉴别物

8、质发生反应是否产生气体,或根据气体的颜色、气味等来鉴别碳酸盐遇酸产生二氧化碳气体铵盐遇可溶性碱产生刺激性气味NH3活泼金属遇酸产生氢气三、鉴别物质的常用方法3、分析沉淀——根据沉淀的颜色或性质鉴别物质。(1)、不溶于水但溶于酸的白色沉淀有BaCO3、CaCO3、Mg(OH)2等;(2)、不溶于水和稀硝酸的白色沉淀有AgCl、BaSO4。(3)、

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