历史：第7课_启蒙运动_课件3(人教版必修三)

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1、启蒙运动[衡阳]谭燕忠衡阳县第三中学TheEnlightenment启蒙运动第七课启蒙运动[衡阳]谭燕忠衡阳县第三中学（一）启蒙运动的含义文艺复兴（人性）：使人类从神性的束缚下解脱出来启蒙运动（理性）：使人类从神权、封建王权中解放出来启蒙（enlighten）“点亮、照亮”指通过启发、开导而使人摆脱无知、偏见和迷信。理性的阳光必将冲破迷信与专制的黑暗，给人们带来光明和幸福启蒙运动（enlightenment）——在17、1８世纪欧洲资产阶级掀起的一场反封建专制、反教会权威的思想解放运动启蒙运动（二）启蒙运动兴起的背景（1）经济：（

2、2）政治：（3）科学：（4）思想：资本主义进一步发展(17-18世纪欧洲资本主义工场手工业发展程度已较高，为启蒙运动的到来提供了经济基础)新兴资级力量壮大要求摆脱封建专制统治和教会压迫英国资产阶级革命的影响自然科学的发展，提高了人们的自信(自然科学的成就使教会的很多说教不攻自破，为启蒙思想提供了锐利武器)文艺复兴、宗教改革的推动（根本原因）时间地点领域核心内容斗争矛头性质主要思想家（三）启蒙运动的概况17世纪开始，18世纪达到高潮源于英国，中心在法国，波及全欧，影响全世界探究：启蒙运动为什么发源于英国？为什么高潮又出现在18世纪的

3、法国？兴起：①17世纪，英国资本主义经济最发达；②17世纪中期，英国爆发资产阶级革命，代表新兴资产阶级和新贵族利益的启蒙思想由此产生了。高潮：①18世纪的法国是欧洲典型的封建专制国家，盛行着森严的封建等级制度，第三等级与特权等级之间的矛盾特别尖锐，而封建制度的危机又空前严重，这就为启蒙运动的出现提供了社会基础；②法国是欧洲大陆资本主义经济最发达的国家，新兴资产阶级力量的日益加强，形成了一批既有经济实力，又有文化教养的新兴阶级的代表，为启蒙运动的兴起提供了物质基础；③教权势力的顽固和疯狂，迫使新兴阶级的思想家抛开宗教外衣，投向公开的

4、理性宣传，而近代科学的兴起和英国革命的成功，则为启蒙运动的兴起提供了科学依据和理论实践经验，从而使法国的启蒙运动成为欧洲之中心。当时法国国内矛盾最尖锐，除英国外资本主义经济最发达时间地点领域核心内容斗争矛头性质主要思想家（三）启蒙运动的概况17世纪开始，18世纪达到高潮源于英国，中心在法国，波及全欧，影响全世界首先在思想，后发展到政治理性主义（即人自己思考，运用自己的智力去认识、判断和理解事物的能力。）①旗帜:用理性主义批判封建主义②对象:批判专制主义和教权主义③目标:追求科学、自由、平等、民主④任务:消灭封建王权、贵族特权、等级

5、制度和教会权威,构建一个民主和科学的理性社会（一“理”、二“批”、四“追”、四“灭”）封建制度及天主教会是资级掀起的一场反封建、反教会的思想解放运动霍布斯、洛克、伏尔泰、孟德斯鸠、卢梭、康德（四）启蒙运动主要思想家Voltaire（1694~1778）Montesquieu（1689~1755）Rousseau（1712~1778）Kant（1724~1804）启蒙运动思想家先贤祠位于巴黎市中心塞纳河左岸，于1791年建成，是永久纪念法国历史名人的圣殿，是埋葬法国历代伟人的墓地。先贤祠内安葬共有70位对法兰西作出非凡贡献的人享有这

6、一殊荣。法国启蒙运动的领袖——伏尔泰1反对天主教会；2反对君主专制，倡导君主立宪制；3认为人生来就是平等和自由；4在法律面前人人平等。《哲学通信》《路易十四时代》我不同意你说的每一个字，但我誓死捍卫你说话的权利。——伏尔泰阅读材料,结合课文相关知识,归纳伏尔泰、孟德斯鸠、卢梭等启蒙思想家的观点。材料一:我不同意你说的每一个字，但我誓死捍卫你说话的权利。——伏尔泰难道农民的儿子生来颈上带着圈，而贵族的儿子生来在腿上带着踢马刺吗?……一切享有各种天然能力的人，显然是平等的。——伏尔泰每个人都按照自己的方式同骇人听闻的宗教狂热作斗争，一

7、些人咬住他的耳朵；另一些人踩住他的肚子，还有一些人从远处痛骂他。”——伏尔泰应当由开明的君主按哲学家的意见来治理国家。——伏尔泰①抨击天主教会②倡导君主立宪制③提倡“天赋人权”④法律面前人人平等思想主张：是法国启蒙运动的领袖，其思想在18世纪的欧洲产生巨大影响影响材料二:政治上的自由是公共自由，要保障公共自由，就应该避免把权力委托给一个人、几个人，因为一切有权力的人都容易滥用权力，这是万古不易的一条经验。为此，提出一条原则，要防止滥用权力，就必须用权力来约束权力，形成一种能联合各种权力的政体，其各种权力既调节平衡，又相互制约，即权

8、力要分开掌握和使用。---孟德斯鸠《罗马盛衰原因论》1、核心思想是什么？有何意义？2、其思想主张最先在哪一国的宪法中有所体现？我国历史上哪一部宪法也体现了这一思想主张？3、阅读教材归纳该思想家的主要思想主张?三权分立/制约平衡；否定了封建专制制度的