[工作方案]2018年八一建军节活动策划方案

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1、2018年八一建军节活动策划方案  2018年八一建军节活动策划方案1  为继续做好新形势下我县的双拥工作,进一步促进军政、军民团结,巩固和发展我县多年来双拥工作成果,结合我县双拥工作实际,特制定我县庆“八·一”活动方案。  一、指导思想  认真贯彻党的十九大精神,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,按照“与时俱进,突出特色,求真务实,全面提高”的双拥工作新方针,通过宣传教育、走访慰问等形式,为部队解决实际问题,弘扬双拥光荣传统,加强全民国防教育,巩固和发展“同呼吸,共命运,心连心”的大好局面,实现国防建设、经济发展和社会稳定共同发展,为新时期新型军政军民关系奠定

2、良好基础。  二、活动内容  (一)深入开展“情系军队,关注国防”为主要内容的国家安全形势教育活动。第20页共20页  7月下旬,由县委宣传部牵头负责,积极邀请县武装部领导为全县各族干部群众进行国家安全形势教育。  (二)积极开展青少年学生国防教育活动。  8月下旬,由县教育局牵头,县民政局配合,邀请县武装部官兵在全县中小学开展国防教育活动,通过国防知识教育,让学生切实感受到遵纪守法、热爱祖国、保卫祖国的神圣使命和重要职责。  (三)配合做好xx国防教育宣讲团巡回宣传活动。  由县委宣传部牵头负责,县教育局、民政局配合,积极组织全县广大干部职工、中小学生等社会各界人士参

3、加宣传报告会,认真做好xx国防教育宣讲团在我县的宣传工作。  (四)认真做好重大节日宣传教育活动。  由县委宣传部牵头,县民政局、文体局组织实施,在“八·一”建军节期间,开展慰问、走访活动,组织举办军民联谊、文艺晚会等活动。  (五)积极开设国防教育专栏节目。第20页共20页  由县委宣传部牵头,县广播电视局负责,在县广播、电视自办频道开设国防教育宣传专栏,每日按时播发国防教育有关法律法规,滚动播出宣传标语;县广播电视局积极组织记者深入基层、深入军营、深入官兵,大力宣传驻县人民军队的丰功伟绩、光荣传统,大力宣传驻县解放军、武警官兵参与地方建设、抗洪抢险的先进事迹,激发广

4、大干部群众关心国防、支持国防、建设国防的热情。  三、活动时间安排  (一)法律法规宣传  7月10日至7月30日,司法局出动宣传车,进行《军人抚恤优待条例》《安置条例》《中华人民共和国兵役法》等法律法规的宣传。  (二)走访慰问  1、7月26日至27日。  慰问县武装部(独立连)、xx部队、x部队、县武警中队、xx武警大队等单位;(县民政局负责)  2、7月28日至30日。第20页共20页  各乡镇要认真组织开展走访慰问优抚对象活动。走访慰问前各乡镇要对义务兵年优待金发放情况、优抚政策的落实情况进行认真自查,对工作中存在的问题及时予以纠正。走访慰问期间要详细了解各类

5、优抚对象生活中的实际困难,着力为他们排忧解难。  (三)过一次“军事日”活动  7月29日,9:30—10:30在县武装部,组织县四套班子领导观看部队官兵军事科目表演,此次活动由县武装部负责。  (四)召开若羌县议军会议  1、7月29日,11:00—1:30在县委会议室召开若羌县议军会议,进一步加深军地之间的相互了解,协调工作,密切联系,增进友谊,加强军政军民团结。  2、7月25日——30日各乡镇组织召开形式多样的庆“八·一”双拥座谈会。  (五)举办专场文艺晚会  7月29日晚北京时间:9:30—11:30,县委宣传部、文体局、民政局组织开展以“同呼吸,共命运,心

6、连心”为主题的专场文艺晚会,此项活动由县委宣传部牵头负责。第20页共20页  8月1日,广电局组织为部队放映三场电影,播放军事影片《太行山上》或《集结号》。  四、活动要求  (一)加强双拥宣传活动,营造“军政军民团结”的浓厚氛围。  县广播电视局要认真做好庆“八·一”活动期间宣传报道工作,同时,各乡、各成员单位要紧紧围绕庆“八·一”这一主题进行全方位的宣传。重点突出我县在拥军优属拥政爱民活动中所取得的丰硕成果,以及我县军民共建单位在双拥工作中所取得的好经验、好做法,宣传报道我县双拥先进单位、先进个人的事迹。  同时,大力宣传复员退伍军人中的先进典型,引导广大退伍军人向

7、先进模范学习。通过宣传在全社会营造拥军优属拥政爱民和尊重、爱护部队官兵和转业退伍复员军人的良好氛围。  (二)各乡、各成员单位要把庆“八·一”活动作为一项“军爱民、民拥军、军民团结一家亲”为构建和谐社会系统工程来抓,由党政领导亲自抓、负总责。进一步统一认识,增强责任感,处理好各种退伍军人矛盾纠纷,排查化解工作,维护社会稳定,促进全面建设小康社会进程。第20页共20页  (三)各乡、各成员单位要坚持宣传国防教育知识引路,抓紧抓好专题宣传教育活动,要把庆“八·一”活动纳入到社会主义精神文明建设和公民道德建设中。  (四)在庆“八·一”活动期间

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