金湖县实验初中中层干部个人述职报告.

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1、金湖县实验初中中层干部个人述职报告（2013-2014学年度第二学期）个人述职报告潘卫东一学年來，在学校领导的关心和帮助下，在全体同仁的支持和配合下，我服从学校工作安排，加强学习，坚持“干大事，从细节做起，做小事，从大局着眼”的要求，围绕学校工作目标认真开展工作，较好地完成了各项目标任务。现将一学年來的工作情况汇报如下：一、求真务实、开拓创新，努力做好教学工作。作为一名教师，我始终把教学工作当作我的第一要务，而不是副业。一直以來持之以恒、严肃认真地对待教学工作。即使偶尔工作上有些繁忙，吋间上冇吋冲突，但我仍做到不缺学生一节课。今年担任毕业班的教学工作，教学

2、中，我能反复琢磨教材，认真研读考纲，仔细推敲教学参考书目，努力驾驭教学内容，精心设计教案，做到胸中冇丘壑，使课堂教学冇张冇弛，事半功倍。中考成绩取得满意效果。二、恪尽职守，履职尽责，认真开展办公室工作。1、开好每一次的校务委员会议，并做好会议记录，记载学校重大活动和重要事件。2、全校师生参加的大型会议、部分教职工参加的中型会议，以及领导班子成员参加的小型会议等，都能做到会前及时通知、会中准确记录、会后及吋落实。3、认真做好各项材料的撰写、打印、信息上报等工作，确保及时撰写和上报。4、及时做好各种文件、通知和信息的收发、转发及打印工作，并及时请示领导阅办，按

3、时布置，确保学校工作的正常高效运转。5、完成办公室工作档案的收集、整理和归档工作及各项统计报表的上报工作。°6、做好教师绩效考核和结算工作。考核工作严格按考核方案执行，教职工的出勤考核和请假考核按月公示，透明运作，做到公平、公正、公开。7、认真做好上传下达、协调服务工作，牢固树立服务意识，学校的各项规章制度和决策能认真做好对教职工的宣传和解释工作。8、关心教职工生活。积极协助校长室做好困难教职工、退休教师和婚丧嫁娶教职工的慰问工作。9、认真起草各项公文，做到准确、及时、规范。10、协助校长做好人事安排工作.11、及时办理教职工的调动、转正、定级、工资变更、

4、退休、临时人员的调资等人事管理工作C人'12、认真做好華校接待工作，力求做到诚恳、热情、细致、周到。13、及时做好节假F1和寒暑假的值班安排工作，切实加强安全保障工作，确保学校祥和平安度过各个假期。14、与各部门协调做好其它各项工作，积极完成学校临时性任务。工作中虽然取得了一些成绩，但也还存在着不少问题和不足，诸如在工作中与领导和同事们的交流沟通不够，冇吋候只知道埋头苦干，冇时候因工作繁忙而冇些微的急躁情绪，学校的宣传工作须进一步提升档次，向更高级别的媒体多发稿件等，这些都冇待克服与提高。鲜启才一、所做的工作:总Z,办公室将继续在学校领导的大力支持和全体同

5、仁的共同配合下，发扬优点，克服缺点，弥补不足，坚持做到“不以事小而不为，不以事杂而乱为，不以事急而盲为，不以事难而怕为。”进一步加强工作的责任心，牢固树立服务意识，继续发扬奉献精神，求真务实，开拓进取，为共同建设和谐实中、魅力实中而努力！上半学期的工作（-）做好新学期入学相关工作：1.制定切实可行的新学期目标计划及行事历；2.完善并打印好常规管理考评相关材料；3.召开徳育处工作会议，明确人员分工和职责；4.印发学校徳育工作计划安排并上传校园网；5.做好新学期开学典礼各项准备工作；6.再次调整并明确七、八年级部各班保洁区；7.分发《班主任工作手册》、《点名册

6、》等资料常规材料;9.培训新的国旗班并史换新国旗。（-）强化新学期学生入学规范教育1.上半学期四次组织全校性卫生大扫除；2.开学初，连续两次统计并上报学生报到及变动情况；3.分别召开常规管理H考、环境卫生和车辆考评员等培训会议;4•常规管理考评及时正常化考评；5.组织并举行新学期第一次升旗仪式暨开学典礼；6.召开“规范在我心屮”主题班会；7.进行两次仪容仪表及学生卡佩戴情况大检查；&三次统计并初步清理校、】口两侧乱停乱放的学生车辆。&按校长室耍求。再次统计校外走读生相关情况；（三）开展“缤纷冬日”社会实践活动评比。1.及时收缴寒假社会实践活动评比；2.按时

7、上报“缤纷冬H”寒假社会实践活动总结；3.开展“缤纷冬H”寒假社会实践读书征文和调查报告系列活动评比；4・公布寒假经典书籍购阅活动评比结果；5.上报省、市、县“缤纷冬H”评比材料。（四）开展丰富多彩的主题教育系列活动。(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)课件；(8)1•积极做好“周恩来班”创建工作。开展“周恩来精神学习宣传月”主题板报、墙报评比等活动；启动市“周恩来班创建工作先进集体”申报工作；指导市“周恩来班”创建班级做好相关准备工作；完善市恩来班创建工作先进集体档案材料；精心组织九（2）和八（11）班参加周恩来纪念馆和故居社会实践活动;上报市“周

8、恩来班创建工作先进集体”事迹材料；反复构思、撰写与制作市“周恩来班