软件工程资料全

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1、新疆广播电视大学计算机应用专业软件工程课程实施方案一、课程概况:《软件工程》课程是计算机应用专业应用软件方向的必修课。第五学期开设,4学分,72学时,其中含实验22学时。学生在学习本课程之前应当具有计算机的基础知识、程序设计的知识。根据培养基层应用型人才的需要,本课程的目的与任务是使学生通过本课程的学习,了解软件项目开发和维护的一般过程,掌握软件开发的传统方法和最新方法,为更深入地学习和今后从事软件工程实践打下良好的基础。基本要求是:1.通过本课程的学习,使学生对软件工程从整体上有一个较清晰的了解。2.学握软件与软件工程,生存周期与软件开发模式,结构化分析,面向对彖分析,设计与

2、编码,软件的评审、测试与维护,项目计划与项目管理等基本概念和基本知识。3.学会使用软件工程的方法参与软件项目的分析、设计、实现和维护的基本技能。4.初步掌握系统分析、系统设计、系统实现、系统维护的方法。5.初步培养需求分析、软件测试的能力。二、课程教材:1.《软件工程》,陈明主编,屮央电大出版社(2001年7月第一版)2.《软件工程实验》,陈明主编,中央电大出版社(2001年7月第一版)3.录像教材为10讲,每讲50分钟,主要是对课程进行系统辅导,突出讲重点、讲难点。三、教学进度:该教学安排按照一学期18周进行,每周3学时,合计50学时,实验22学时。教学内容授课学时实验第1章

3、软件工程概述2第2章可行性分析2实验一撰写可行性研究报告第3章需求分析6实验二撰写需求规格说明书第4章概要设计8实验三撰写概要设计说明书第5章详细设计3实验四撰写详细设计说明书第6章面向对彖分析与设计方法10实验五UML的使用第7章编码4第8章软件质量与质量保证10第9章项日计划与管理5实验六使用WORD编写软件工程文档合计5022四、教学辅导:1.直播课堂12中旬:教学内容辅导及期末复习2.网上教学信息9月小旬:课程介绍、教学大纲、教学进度、各章重点、难点辅导、考核说明、期末复习。五、教学媒体使用信息表教学媒体主要内容主要作用时间安排文字教材系统介绍全部内容系统传授有关知识共

4、18周录像10讲,专题讲授重点概念辅导各地电大自定网上辅导大纲、课程教学设计方案、教学重点难点辅导、期末复习等。教学过程辅导、重点提示、期末总结每15天更新一次六、对教师和学习者的建议根据本课程特点,教学和学习上应该注意以下儿点:1.软件工程既强调基本概念和基本知识的理解和常握,又侧重软件项目的分析、设计、实现和维护的基本技能。学习时,要注意“点''和"面”的结合。2.教师在该课程的讲授过程中,可以结合具体的软件工程项li实例。面授辅导课应以重点难点辅导、解惑答疑为主。3.学习时应在充分自学每章内容的同时,重点观看录像中有关的教学内容,当每章内容学习将结束时,可利用网上辅导的材

5、料来归纳总结。如学习中存在问题可以通过当地电大的辅导教师、屮央电大主持教师以及充分利用网上的有关技术论坛,取得网友们的帮助。1.教材的每章后面配有练习题,同学在学习完每章的知识内容后应认真练习,并总结本章所教授的内容。此外,在学习每章内容后,还应该结合各个实验,来体会和巩固所学过的知识。新疆广播电视大学远教学院计算机教研室2005.04.26考核说明一•考核说明课程的性质和任务本课程主要围绕软件工程学如何提供一套科学合理的工程方法,以及在软件产业屮的作用。考核对象:电大系统“开放教育试点”计算机应用专业学生。命题依据:本考核说明严格按照中央电大“开放教育试点”计算机应用专业《软

6、件工程》课程教学大纲编写。木考核说明是考试命题的依据。考核内容以所用教材《软件工程》为基础。考核要求:考核学生掌握和运用软件工程知识进行规划与指导软件开发研究工作的能力。本考核说明将使用下列术语分别表明几种要求层次。(1)重点掌握:指重点要求的内容。对于理论概念性的内容,应能做到正确阐述,作出正误判断并更正有关的错误,对相关概念进行综合比较分析,正确解答有关的问题。(2)一般掌握:对于这一要求层次的内容应能简单分析有关概念,作正误判断。命题原则:1.严格按照该课程教学大纲和考核说明的要求命题。2.试题的覆盖面较广,并适当突出重点。3•试题的难易程度和题量适当,按难易程度分为三个

7、层次:容易占40%,一般占40%,较难占20%o4.题型参照模拟考核试题。考核形式:采用期末卷面考核与平时考核相结合的方式。平吋考核占20分,视平时上机和作业完成情况而定,由所在班级的任课教师给定,由省(市、自治区)级电大认定;期末卷面考核占80分,由中央电大统一命题并为闭卷考试,答题时限为120分钟。两方面成绩累计达到60分者为及格。二•考核内容和要求第一章软件工程概述一、重点掌握的内容:软件和软件工程的基本概念二、一般掌握内容:软件生存周期及软件开发的各种模型。三、考核知识点:软件:软件

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