[工作方案]七一建党节主题活动方案

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1、七一建党节主题活动方案  【七一建党节主题活动方案一】  一、目的意义  “主题党日”活动是加强党员思想信念教育的有效手段,是开展党建工作的有效抓手,是推动各项中心工作的有效途径,是党组织和党员发挥作用的有效措施。对于强化党员党性观念和宗旨意识,激励党员树立崇高理想和坚定信念,增强党员的自豪感和荣誉感,激发广大党员干事创业、创先争优的热情,有效解决“精神缺钙”问题,具有十分重要的现实意义。  二、活动主题及形式  本次“主题党日”活动主题围绕纪念建党96周年“庆七一”开展活动,以“忆党史、学党章,重温入党誓词”为活动主题。  活

2、动形式按照县委组织部17种活动形式的要求,可以采取:  1、理论学习。通过请老党员、镇包片领导、包村干部和大学生村官等对党史进行宣讲。通过对下发的《十八大党章学习讲座》的学习,对新党章有全面的认识。第10页共10页  2、参观实践。到“抗日政府纪念碑”、革命老区纪念馆、十八兵站、崖上惨案烈士陵园等镇内红色教育基地参观实践,强化对党员的革命传统教育、社会主义教育和爱国主义教育,增强党员历史使命感和社会责任感。  3、重温誓词。组织党员重温入党誓词,加强对党员的使命教育、责任教育、宗旨教育和权力观、义务观教育。  各支部要结合各自实

3、际,合理安排活动内容,还可开展党史知识竞赛、义务劳动和志愿服务等活动,丰富主题党日活动内容。  三、参加人员和时间要求  本次主题党日活动参加人员为全体党员和入党积极分子、重点培养对象、发展对象等人员。重温誓词活动与预备党员誓词结合起来。  活动时间为2017年6月22日至7月1日。  四、保障措施  (一)高度重视。各支部书记要充分认识开展此次“主题党日”活动的重要意义,切实负起领导责任,以强烈的政治责任感抓好落实、抓出成果。要认真组织全体党员参加,活动结束后将未能参加人员原因以书面形式报回。第10页共10页  (二)精心组织

4、。各支部要周密部署,精心安排,充分调动广大党员参与“主题党日”活动的积极性、主动性,确保活动深入扎实开展,取得实效。活动结束后,各支部要认真填写《“主题党日”活动登记表》,上报镇党委。  (三)严格督查。镇党委将对各支部组织开展此次“主题党日”活动情况进行检查,并将开展情况作为党建工作年度目标考核的一项主要内容,对未组织开展活动的党支部负责人进行诫勉谈话。  【七一建党节主题活动方案二】  为庆祝建党96周年,搭建党员沟通互动平台,丰富党员生活,提升党员荣誉感,提高党组织的凝聚力和号召力,建设基层服务型党组织,镇党委研究决定,在

5、全镇范围内开展“庆七一党员周”主题活动,现制定方案如下:  一、活动主题  以迎接建党96周年为契机,以文艺汇演、志愿服务、竞技比赛等活动为载体,凝聚党员力量。  二、活动范围第10页共10页  全镇党员,预备党员,入党积极分子、其他有特长的群众(详见每个活动具体要求)。  三、活动时间  2017年6月26日—2017年7月8日。  四、活动内容及安排  本次活动周共设置入党积极分子党课学习、庆七一文艺晚会、7.1公里健步走、钓鱼比赛、捐衣捐物、象棋比赛、三人制篮球赛、趣味运动会、征文比赛、剪纸比赛、花式面食技艺擂台赛、门球比

6、赛等12项活动,详细活动方案和细则参考附件。  五、奖项设置  各项比赛活动均设一、二、三等奖,凡报名参与者均有纪念品。  六、活动要求  各党支部要广泛宣传发动,号召广大党员积极参与,原则上每名党员(70周岁以下)至少参与1项活动,以党支部为单位集中报名,报名截止日期为6月22日。  【七一建党节主题活动方案三】第10页共10页  一、活动主题  以中国特色社会主义理论为指导,深入贯彻落实党的十八大、十八届四中全会和习近平总书记系列讲话精神,紧紧围绕“三建三争+”活动开展,以纪念建党95周年为主题,通过形式多样、主题鲜明、广泛

7、参与的庆祝活动,提升党组织的号召力、凝聚力和战斗力,使全局广大党员干部以更加饱满的热情迎接中国共产党成立96周年。  二、活动原则  坚持隆重、热烈、特色、实效的原则。在活动中采取全局集中组织和各基层党组织自行安排相结合的形式进行。  三、活动时间  5月上旬至7月初  四、活动内容  1、开展读好学习活动。结合“三建三争+”活动,深入组织党员干部开展阅读一本好书、撰写一篇体会、举办一次交流、组织一次培训、写好一本笔记的第10页共10页“五个一”活动。丰富党员文化生活,大力营造“人人读好书、人人爱学习、终身抓学习”的良好文化氛围

8、。通过召开座谈会,交流好的读书方法、推荐优秀书籍,引导党员干部把读书学习当成一种生活常态、一种工作责任、一种精神追求,自觉养成读书学习的习惯,为努力打造学习型党组织奠定基础。  2、开展三项宣教活动。各基层党组织要在5月份利用1个月的时间,深入推进社会主义核心价

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