部编版小学语文二年级上册期中检测卷及答案

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1、上学期期中检测卷（时间60分钟满分100分）■基础达标。（45.5分）1・读一读,写一写。（6分）〔站—yuani［菜2.给多音字注音。（6分）还有（〔还书（干净（〔干活（到处（〔处理（pin9作))〔弹力（))重新（))〔重量（))很好（))〔好奇（)卫红□课3.力口偏旁/变新字,再组词。(6分)4•填表示动作的词。（5分）例：（拉）二胡（）气球（）故事（）衣服（）信息（）汽车冯路（）天气（）大鼓（）作业5.看拼音写词语。(5分)■,•.•■人■■■♦・•e••■•••••zhTshiyuquntonghaozhuang11■•••■Jl■•■••

2、•t•••■••••亠.•■■■■•••■JL■■■•■■■••••■chengjiulingdaizudyedupixi&ngmaopQngyou6.给下面的字扩词。（4.5分）7.按要求写词语。（9分）⑴海洋（两个字的部首相同）（2）填量词鱼塘石桥一秧苗⑶写农活名称6.句子花园。（4分）⑴官员们一边卧边议论。••••（用加点词写句子）⑵王二小把敌人带进了八路军的埋伏圈。（改为“被”字句）⑶例：青蛙难道不是小蝌蚪的妈妈吗？青蛙是小蝌蚪的妈妈。（照样子写句子）①植物妈妈的办法难道不好吗？②日月潭难道不是台湾省最大的一个湖吗？二.教材回顾。（11分）1

3、•快乐积累。（4分）⑴《梅花》是宋代诗人写的一首诗,我最喜欢的诗句是:0春韭绿，稻花香。@星垂平野阔,-O（4）,言而有信。（5）春江潮水海上明月2.按课文内容填空。（7分）⑴近段时间的学习，我的收获可真多。我知道了松树、、、等树的特点，了解了、、等动物的生活习性。我还明白了农民伯伯很辛苦，他们在不同的季节会干不同的农活。春天他们，夏天他们秋天他们-O我们吃的粮食都是农民伯伯用汗水换来的，这使我想起诗句_o（2）睡梦中的妈妈真。的眼睛闭上了,的眉毛,也在睡觉,睡在妈妈的脸上。三、主题探究。（5.5分）说"长"道"短"提示：憨，环人都g有所,也備怎豆,

4、姒删待"长"与"短"呢?四、阅读延伸。（18分）（一）课内阅读。（10分）葡前在山坡的梯田上。茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了f个绿色的凉棚。到了秋季,葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了。要是这时候你到備勾去,热希鉛乡，齢虾希蹄,让你吃个够。1.这一节共有句话。（2分）2.作者用_、、—、、_、这些词语描写了葡萄的颜色。（6分）1.这一段话主要告诉了我们什么？在括号里打°”o（2分）⑴葡萄种的地方。（）（2）葡萄沟的老乡热情好客。（）（3）葡萄长得十分茂盛,成熟后景色十分美丽。（）（二）课外阅读。（

5、8分）有一只小公鸡以为自己没有耳朵，很难过。鸡妈妈对他说："孩子，你是有耳朵的，在你眼睛的后边,有一小撮突起的毛，毛底下就藏着你的耳朵啊！""这么小的耳朵有什么好处呢？"小公鸡这样问他的妈妈。鸡妈妈说："这样的耳朵虫子钻不进去，雨水淋不着，还不好吗？"小公鸡听了很高兴拍着翅膀说我的耳朵真好我的耳朵真好1.从文中找岀两个关键的词画,说明小公鸡以为自己没有耳朵的原因。（1分）2.从文中找出一对反义词，写下来：-（2分）3.鸡耳朵的好处是-_（2分）4.给最后一段加上标点。（3分）五.习作展示。（共20分）看图写话。根据图意编一个故事。l^huan[tdn

6、[gan3.示例:挂挂念娃运运动坛花坛棵一棵树课上课4•吹关讲洗发开过观打写参考答案[子[功I仔I工

7、chong

8、chuhao[zh6ng

9、^chu[hao1.肚皮成就领带作业知识鱼群铜号壮丽熊猫朋友2.示例:口袋袋子脑袋欢迎迎风迎面海洋大海海水3.示例：⑴他们眼睛芬芳⑵方孔畦⑶打谷施肥采桑8•(1)示例:爸爸一边刮胡子，一边逗弟弟玩。(2)敌人被王二小带进了八路军的埋伏圈。⑶①植物妈妈的办法很好。②日月潭是台湾省最大的一个湖O二、1・(1)王安石示例：墙角数枝梅,凌寒独自开。⑵一畦十里⑶月涌大江流(4)与朋友交(5)连海平共潮生2・CL）枫树桦树梧

10、桐树孔雀黄鹏熊猫播种插秧打谷谁知盘中餐,粒粒皆辛苦⑵美丽明亮弯弯红润三、示例：在实际生活中,在与人相处时，应该做到全面看人,知道每个人都有自己的长处和短处。同时，要虚心学习别人的长处，来弥补自己的不足。四、(-)1.42•红的白的紫的暗红的淡绿的五光十色3・（3）7（二）1藏公这，△么△小严2.难过高兴3.虫子钻不进去，雨水淋不着。五、思路点拨：注意将三幅图拿来比较，看到相同和不同的地方，从而找到两棵树的不同特点。一棵随着季节的变化而变化，一棵四季常青。例文略。