物流技术和实务第2章

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1、2.1物流区域授课类型新授课授课时间(课时)3教掌握物流成本,物流动线的类型,进出货的过程。学目标教材本教材是电子商务专业的重点课程之一,主要着眼于物流产业的发展以及所应用的技术,通过木教材的学习会增大木专业学牛的知识面,全面了解电子商务的不同分支领域。分析板书设2.1物流区域一、案例导入二、经济条件三、服务时效四、客户分布计教学过程提问物流技术定义物流保管案例导入•沃尔玛的物流中心•公司介绍•拥70个配送中心•99%的货品采用集中配送•满足每年超过780000万箱的运输配送量•其物流的费用只占到销售额的2%•物流中心管理•物流中心所

2、有的商品都有条码•激光扫描器和电脑追踪每件商品的存储位置及运送情况•使用了自动分拣系统以及自动存储系统•对人员进行科学分配与管理,使物流理念深入毎个员工思想中2.1物流区域政经条件•鼓励政策•优惠政策•客户现在、未来分布情况•货物作业量的增长率•确定配送区域范围服务时效•将客户所需求的货物在•特定的吋间范围内•安全、准时的送达•确定直配与转运的平衡点客户分布•方法•■■规划的客户群系统可以抽彖为网络对这个网络进行最短路经与最佳路径的选择结合客户的空间分布信息与城市交通网络图•成果■•实现物流的空间管理与决策降低运输成本小结:掌握物流动

3、线的类型,以及进出货流程。课后作业:见课木复习思考题2.2物流选址2.3平面布置作者授课类型新授课授课时间(课时)3课时教学掌握物流选址的要求以及选址的要求掌握物流动线的四种形式及其功能目标教材分析本教材是电子商务专业的重点课程之一,主要着眼于物流产业的发展以及所应用的技术,通过本教材的学习会增大本专业学生的知识面,全面了解电子商务的不同分支领域。板书设计2.2物流选址一、时间成本二、重心原理三、政策法规2.3平面布置物流动线的四种形式:I形、L形、U形、S形功能:2.3平面布置I型动线L型动线U型动线S型动线课后记学生掌握情况较好教

4、学过程复习上节课内容2.2物流选址时间成本・直接关系到物流配送中心的服务水平和质量•受客户群的分布情况、交通运输状况、地理等因素影响重心原理•应用:包括单一物流配送屮心的选址和多个物流配送中心的选址•方法:将运输成本作为唯一的选址决策因素,把选址地点的坐标列为运输费用函数的自变量,求解运输费用函数的最小值,函数最小值对应的自变量值即是要求的解•操作步骤:4条•计算结果修正:4类•模糊评价重心原理示意图政策法规•政策支持•规范用地管理2・3平面布置动线规划流程动线规划I型动线•适用于进出货月台分别位于仓库的两边的情况L型动线•适用于进出

5、货月台分别位于仓库的相邻两边的情况U型动线•适用于进出货月台位于仓库同侧的情况S型动线•适用于进出货月台分别位于仓库的两边的情况小结:掌握动线的类别及其功能是重点作业:见课后练习题2.4保管规划2.5保管设备加章节复习测验授课类型新授课黒果时间(课4课时时)教学目标掌握物流选址的要求以及选址的要求教材分析本教材是电子商务专业的重点课程之一,主要着眼于物流产业的发展以及所应用的技术,通过本教材的学习会增大本专业学生的知识面,全面了解电子商务的不同分支领域。板书设计教学过程复习上节内容并提问•设备规划存储设备规划•了解存储设备特性•分析库

6、存数量以及出入库数量•确定单元负载单位和储运作业单位•确定储存容器及其规格、数量,放满时的重量及堆放高度•确定储存设备的类型、规格、数量等EIQ分析•订单量(EQ)分析:单张订单出货数量的分析。•订货品项数(EN)分析:单张订单出货品项数的分析。・品项数量(IQ)分析:每单一品项出货总数量的分析。•品项受订次数(IK)分析:每单一品项出货次数的分析。ABC分析法•销售额百分比累计到70%〜80%的品种归为A类;•销售额百分比占总额15%〜20%的品种归为B类;・余下的品种归为C类。针对销售额进行ABC分类,并対各类产品的库存金额进行分

7、析,是制定改进方法的重要依据2.5保管设备•装卸搬运设备•手推车•笼车•托盘搬运车•叉车•无人搬运车(AGV)小结:本节主要学习了保管规划以及所用设备,需要对保管规划的各环节加以理解。课后作业:见课后复习思考题2.6保管技术2.7保管作业加测验授课类型新授课授课时间(课时)4课时教学目标掌握保管过程中使用的各种技术,掌握保管作业的流程。教材分析本教材是电子商务专业的重点课程之一,主要看眼于物流产业的发展以及所应用的技术,通过本教材的学习会增大本专业学生的知识面,全面了解电子商务的不同分支领域。板书设计2.6保管技术一、条形码技术二、无

8、线射频终端系统2.7保管作业一、作业流程二、说明书三、岗位说明书教学过程复习上节内容并提问2.6保管技术条形码技术•条形码分类•EAN/UPC条形码符号•ITF-14条形码符号•UCC/EAN-128条形码符号物流领域常

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