【同步练习】《题西林壁》(人教)

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1、《题西林壁》同步练习◆基础知识达标一、解释下列词题:__西林:____只缘:_____不识:____横看:__ 二、填空《题西林壁》的作者是_____代诗人__________,著名的文学家、书画家。与其父苏洵、其弟苏辙合称“”。除了《题西林壁》他还写了。前两句写了诗人从_____、____不同的角度,处在______、______、______、______不同位置观看_____的感觉。这两句诗的意思是________。2.俗话说:“当事者迷,旁观者清。”诗中有哪句诗说明这个道理,请填在横线上。3、《题西林壁》前两句写__________,后两句写__________,这首诗借写庐

2、山的自然景象,还告诉我们________________________________________。4、《题西林壁》这首诗中,有三组反义词,分别是()——(),()——(),()——()。三、选择从《题西林壁》这首诗中得到的启发是( )A.对复杂的事物,只要看到一方面,就可以推断出其它方面。B.对复杂的事物,应多角度观察,多方面调查了解,抓住主要的方面思考。C.对复杂的事物,既要多方面观察,调查了解,又要亲身去体验,去分析。◆课后能力提升一、古诗赏析。题破山寺后禅院常建清晨入古寺,初日照高林。竹径通幽处,禅房花木深。山光悦鸟性,潭影空人心。万籁此俱寂,但馀钟磬音。陆机在《文赋》

3、中说:“立片言而居要,乃一篇之警策。”意思是“警策”句应居于关键之处,揭示主旨。这首诗中的“警策”是哪两句?并说说理由。二、阅读下面一首宋词,然后回答问题。西江月·遣兴醉里且贪欢笑,要愁那得工夫。近来始觉古人书,信着全无是处。昨夜松边醉倒,问松“我醉何如”。只疑松动要来扶,以手推松曰“去”!注:此词大概创作于作者废退闲居之时。1、这首词选自《稼轩长短句》。稼轩,是南宋派词人的号。词又名或。2、词的上阕“近来始觉古人书,信着全无是处”化用了什么典故?表达了词人怎样的思想感情?3、前人读此词有评曰:“味稼轩之词,词中有戏”,请结合词的下阕作简要分析。三、对比阅读下面两首唐诗,然后回答问题。闻

4、王昌龄左迁龙标遥有此寄李白杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。写情李益水纹珍簟思悠悠,千里佳期一夕休。从此无心爱良夜,任他明月下西楼。两首诗都写到“明月”,所运用的表达技法和所起作用是否相同?试结合两诗作简要赏析。参考答案基础知识达标:一、题:书写西林:西林寺  只缘:只是因为不识:不知道 横看:正面看 二、1、宋苏轼三苏《惠崇春江晓景》横侧远近高低庐山在正面看都是连绵不断的山岭,在侧面看都成了一座座山峰。从不同的角度看庐山形状、姿态是不同的。2、不识庐山真面目,只缘身在此山中。3、写景明理要想对某个事物有全面的、符合实际的认识,就必须站在客观的立场上。4、横

5、侧远近高低三、C课后能力提升:一、警策句是“山光悦鸟性,潭影空人心”两句。“悦鸟性”“空人心”抒发了诗人希望像鸟儿一样自由自在,摆脱尘世杂念,追求精神纯净愉悦的思想情感,表达了主旨。并且这两句上承前两联写景色,下启尾联对引人忘却尘俗的钟磬音的赞美,做到了“居要”。二、1、豪放派辛弃疾诗余长短句2、此句化用了孟子“尽信书,则不如无书”的典故。孟子话的本意是说:“古书上的话难免有与事实不符的地方,未可全信。而本词作者翻用此语,话中含有另一层意思:古书上尽管有许多至理名言,现在却行不通,因此信它不如不信,这是词人的愤激之语。”3、词的下阕写出了一个戏剧性的场面:词人“昨夜松边醉倒”,居然跟松树

6、说起话来。他问松树:“我醉得怎么样了?”看见松枝摇动,只当是松树要扶他起来,就用手推开松树,并厉声喝道:“去!”醉酣神态,活灵活现。词人性格之倔强也表露无遗。前人评曰:“味稼轩之词,词中有戏”真是十分精当。三、表达技法不同。白诗赋予“明月”人格化,借“明月”寄托愁思;而益诗以“明月”反衬哀情。所起作用基本相同,都是为突出诗人感情的。白诗中的“明月”被诗人对朋友的怀念和同情之心深深地打动,愿将诗人对朋友的这种感情带到遥远的夜郎之西。这样写,更突出了诗人对朋友强烈而深厚的情谊。益诗以溶溶月色创造一个分清月朗遥良宵,反衬和渲染哀情,以乐景写哀,使孤独、惆怅之情更显突出,更含蓄,也更深邃。

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