人教部编版七年级历史下册期末试题及答案三套

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1、人教部编版七年级历史下册期末试题及答案三套期末综合测试题（1）时间：60分钟满分：100分题号—二总分得分一、选择题（共20小题，每小题2.5分，满分50分）1・隋文帝统治时期，社会经济繁荣，人口大幅增长，史书记载政府仓库的积蓄可供开销五六十年。与这种局面的形成无关的是（C）A・改革制度B.发展生产C.开凿运河D.加强屮央集权2•若要为隋炀帝题写墓碑碑文，下列内容不能出现的是（D）A•创立了科举制度B.开凿了贯通南北的大运河C•实行暴政，激起了人民的反抗D.统治后期，爆发安史之乱3•1300年间科举产生的进士接近十万，举人、秀才数

2、以百万。宋、明两代以及清朝汉人的名臣能相、国家栋梁之中，进士出身的占了绝大多数。材料表明科举制度（C）A•促进了文学艺术的繁荣B.禁锢了读书人的思想C•为历朝发掘培养了人才D.阻碍了社会的发展4•唐太宗任命富于谋略的房玄龄和善断大事的杜如晦做宰相，还重用敢于直言的魏征。这些现象表明（C）A•唐太宗比较重视发展生产B.唐太宗比较注重整顿吏治C•唐太宗比较注重任用贤才和纳谏D.唐A宗比较注意减轻人民负担5•小明以“繁荣与开放的唐朝”为主题进行探究，下列他整理的内容中不符合史实的是（A）A-武则天开创科举制度B.唐太宗时出现“贞观之治”

3、局面C•唐玄宗时出现“开元盛世”局面D.都城长安是国际性的大都市6•唐玄宗是对唐朝历史作出了重要贡献的君主。以下属于他在位时期的重大史实有（B）①重视吏治②玄奘西行③注重文教④文成公主入藏A-①②B.①③C.②③D.①④7•“大盗既火，而武夫战卒以功起行阵，列为侯王者，皆除节度使。由是方镇相望于内地，大者连州十余，小者犹兼三四。”这反映了唐朝时期出现的哪一局面（A）A・藩镇割据B.宦官专权C.黄巢起义D.安史Z乱8•960年正月的一天，北周的边境传来敌情，宋州归德军节度使奉命出征，不料半路却出现意外，士兵在陈桥驿把黄袍加在他的身上

4、，拥他做了皇帝，以“宋”为政权名称，这就是黄袍加身，这里的他是（A）A-赵匡胤B.赵光义C.赵普D.石守信9・评价历史人物要看他所做的是否符合广大人民的利益，是否有利于社会发展。岳飞赢得广大人民的尊敬，主要是因为（D）A•岳飞是著名的民族英雄B.岳飞主张抗金，被投降派杀害C•岳家军纪律严明，作战勇敢D.岳飞坚持抗金，符合当时广大人民的利益10•（2016-黑龙江大庆）两宋时期，社会经济高度发展。下列关于宋代经济现象的描述，符合史实的是（C）①北宋前期，四川地区出现纸币“交子”。②宋代海外贸易范围很广，东到朝鲜、日本，西到阿拉伯半岛

5、和非洲东岸。③南宋时期，“苏湖熟，天下足”表明太湖流域已成为全国最大的粮仓。④在城市周围和农村交通要道附近有大量的集市，逐渐成为大大小小的城镇。A-①②③B.①②④C.①②③④D.①③④10•“一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。”历史上，成吉思汗的主要历史功绩在于（D）A・吸取隋亡教训，重视发展生产B.在会宁称帝，建立金C•建立元朝D.统一蒙古，建立蒙古政权11•国家统一，有利于社会发展。以下名词正确反映元朝社会发展状况的是（B）A-渲渊之盟、宣政院B.宣政院、澎湖巡检司C•西域都护、中书省D.大都、玄奘西行12•唐诗宋词是我国

6、古代文学的瑰宝，著名的诗人、词人层出不穷。以下每个选项小两人的作品风格相近的是（A）A•李白、苏轼B.辛弃疾、李清照C•李白、杜甫D.白居易、辛弃疾14・下列人物在《史记》和《资治通鉴》都能查到的是（C）①秦始皇②汉式帝③唐太宗④宋太祖A•①③B.②④C.①②D.③④15・下图所示的科学家沈括在《梦溪笔谈》屮记载的科技成就是（D）用般泥刻字.••…板印刷.一板已自布字。息可就。•火烧令坚。……一……更互用之，瞬—《幼溪笔谈》ZA.蔡伦改进造纸术B.华佗制成“麻沸散”C•雕版印刷术的发明D.毕昇发明活字印刷术16・右图所示，图中的历

7、史人物堪称是“大航海时代”的“先驱”，其远洋航行的时间之长、规模之大、范圉之广都是空前的，他的航海活动（A）A・加强了我国与亚非国家的友好关系B•促进了我国与欧美国家的经济交流C•对非洲国家的财宝进行了大肆掠夺D-与所到的亚非各国发生了激烈冲突17・（2016-山东聊城）明朝中后期，以市井芸芸众生为主人公的世情小说勃兴。这些作品，有的描绘小手工业者Z间真诚互助的新型职业道德，有的宣扬蔑视金钱等级、贵在知心互重的婚恋观念，也有的歌颂商人追求金钱、海外冒险的理想。这段材料表明世情小说勃兴与下列哪一现象密切相关（c）A•民族矛盾尖锐B.

8、皇权高度膨胀C•工商业市镇繁荣D.近代科学传入18・清朝一秀才晨读，见风吹翻书页，作诗一句“清风不识字，何必乱翻书。”结果因此被杀。这一事件反映了清朝（C）A•闭关锁国政策B.设特务机构C.大兴文字狱D.八股取士19・归纳法是学习历史屮常用的方法，