《思修期末复习资料》思修考试的重点

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1、第一节理想信念与大学生成长成才一、理想信念的含义与特征1、理想的含义与特征（1）理想的含义理想是人们在实践中形成的、有可能实现的对未來社会和自身发展的向往与追求，是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集屮体现。对现状永不满足，对未来不懈追求，是理想产生的根源。（2）理想的特征①实践性：通过实践产生、检验、修正、发展、实现；②超前性：以预见方式反映未來；③时代性：同一定时代的生产力和生产关系发展水平联系；④阶级性：一定社会群体内的共同理想；⑤实现可能性理想的类型从性质和层次上分：科学理想，非科

2、学理想崇高理想，一般理想从时序上分：长远理想，近期理想从对象上分：①个人理想，②社会理想理想的类型：从内容上区分①社会政治理想——对未来社会制度和政治结构的设想、追求和向往；②道德理想——指人们所向往和追求的理想人格，做人标准；③职业理想—人们对未來职业的选择和要达到何种成就的向往和追求；④生活理想一一人们对一定的生活方式、生活标准、以及对物资生活、精神生活、家庭生活的向往和追求。2、信念的含义与特征（1）信念的含义信念是认识、情感和意志的统一体，是人们在一定认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不

3、疑并身体力行的心理态度和精神状态。（2）信念的特征①稳定性：一旦形成，就不会轻易改变。（其确立和改变都必将对人产生重大影响）②多样性：社会环境、思想观念、利益需要、人生经历和性格特征等方面的差异，会形成不同的甚至截然相反的信念。③执著性：努力身体力行，不达目的誓不罢休④亲和性：志同则道合，德同则相聚⑥导向性：一经确立，指导言行二、理想信念对大学生成长成才的重要意义1、理想信念的作用（1）指引人生的奋斗目标（2）提供人生的前进动力（3）提高人生的精神境界2、理想信念与大学生（1）引导大学生做什么人（

4、2）引导大学生走什么路（3）激励大学生为什么学笫二节树立科学的理想信念一、确立马克思主义的科学信仰1、马克思主义是科学的又是崇高的2、马克思主义具有持久的生命力3、马克思主义以改造世界为己任二、树立中国特色社会主义的共同理想（1）坚定对中国共产党的信任（2）坚定走屮国特色社会主义道路的信念（3）坚定实现中华民族伟大复兴的信心第三节架起通往理想彼岸的桥梁一、立志高远与始于足下1、立志当高远2、立志做大事3、立志须躬行举例：孔子、华罗庚二、认清实现理想的长期性、艰巨性和曲折性1、理想的实现是一个过程2

5、、正确对待实现理想过程屮的顺境与逆境举例：司马迁和《史记》三、在实践中化理想为现实1、正确认识理想与现实的关系是实现理想的思想基础。应然和实然2、坚定的信念是实现理想的重要条件。自信和毅力的來源3、勇于实践、艰苦奋斗是实现理想的根本途径第二章继承爱国传统弘扬民族精神复习要求把握爱国主义的科学内涵和基本要求，了解中华民族爱国主义的优良传统，认识中华民族爱国主义的时代价值；明确在当代中国爱国主义与爱社会主义是统一的，在经济全球化趋势加快发展的形势下更要大力弘扬爱国主义，爱国主义是中华民族精神的核心；自

6、觉培养民族自尊心和自豪感，促进民族团结和祖国统一，以振兴中华为己任，努力学习、增长才干、报效祖国；了解改革创新精神为核心的时代精神，把握弘扬改革创新精神的基本要求，把弘扬改革创新精神与弘扬民族精神有机结合起來。复习重点第一，理论方面的重点是深刻理解爱国主义和民族精神的科学内涵。第二，知识方面的重点是正确理解新时期的爱国主义，掌握如何弘扬以改革创新为核心的时代精神内容。复习难点学习爱国主义的关键是将爱国之志、报国之情转化为效国之行，也就是如何在实践中把“知"和“行”统一起来，做一个忠诚的爱国者。第一

7、节中华民族的爱国主义传统一、爱国主义的科学内涵1、爱国主义基本含义爱国主义体现了人民群众对自己祖国的深厚感情，反映了个人与祖国的依存关系，是人们对白己故土家园、种族和文化的归属感、认同感、尊严感与荣誉感的统一。它是调节个人与祖国之间关系的重要道徳要求、政治原则和法律规范，也是民族精神的核心。笫一层含义：爱国情感。2000人共同演绎“善意的谎言”——长春失明小欣月到北京天安门观看升国旗的心愿第二层含义：个人对祖国深厚感情的内涵——归属、认同、荣誉。第三层含义：调节个人与祖国关系的道德要求、政治原则和

8、法律规范。最后：也是民族精神的核心。2、爱国主义的基本要求（1）爱祖国的大好河山祖国的河山在人们的心屮占据着至髙至尊的地位。“一方水土养一方人”，祖国的山山水水滋养哺育着她的子子孙孙。“禾苗离土即死，国家无土难存"，祖国的大好河山，不只是自然风光，而且是主权、财富、民族发展和进步的基本载体。因此，每一个爱国者都会把“保我国土''、“爱我家乡"、维护祖国领土的完整和统一，作为自己神圣使命和义不容辞的（1）（2）爱自己的骨肉同胞爱白己的骨肉同胞，反映的就是对整个民族利益共同体的白觉认同