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《2018-2019学年下学期工作计划和2018-2019学年大学班级工作计划汇编》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、2018-2019学年下学期工作计划任教班级学生现状分析本班学生对语文学科的学习较有兴趣，基础知识掌握尚可，平时能主动地进行课外阅读，开展一些语文课外实践活动，但班级中也有个别学生由于低年级时的基础不扎实,以致于现在的成绩很不理想。本学期我将教给学生合理的学习与复习方法，奠定好良好的语文基础，使他们能取得更大的进步。学生对《品德与社会》学科很有兴趣，本学期，我与孩子们读懂教材,让他们成长为一个健康的社会人，帮助孩子学会做人,学会做事。语文学科：教学任务、目的和要求1、进一步培养良好的学习习惯；2、通过学习,进一步提高分析问题、解决问题的能力；3、养成良好的语言积累习惯；4、通
2、过语文课外实践活动,培养多方面的语文能力,拓宽知识面,切实提高学生的语文素养；5、会写简单的记实作文和想像作文。教材重点难点1、语言的感悟、积累和运用，从精读课文的学习中积累语文学习的方法。2、针对教材中的习作训练,开展一些语文课外实践活动,提供写作的素材。3、注重课内知识向课外的延伸,力争使课内外的知识有机地结合起来。主要教学措施1、加强训练,方法多样,培养学生的良好学习习惯。2、持之以恒,不断地加强积累。3、注重实践，培养能力。4、在平时的语文教学中，加强朗读的训练，培养学生的语感，从而提高他们的语文理解能力。5、充分发挥学生的积极性和主动性,让学生通过自学理解课文内容，
3、并在自学实践中逐步提高语文素养。教改设想和教研专题教改设想:在教学生习作时，鼓励学生有创意地表达，说真话、实话、心理话、表达真情实感。教研专题：如何提高课堂教学效率教学进度②第一单元第3~4周：第二单元第5~6周：第三单元第7~8周：第四单元第9-10周：①期中复习②期中测试③期中分析、总结M11-13周：第五单元第14~16周：第六单元②毕业测试品德与社会:全册教学要求:1、培养学生良好的个性品质，独立意识和进取精神的教育，做一个道德高尚的人，教育学生自觉遵守学校生活中的道德规范和礼仪规范。2、教育学生学会积极地表达自己的感受。3、学会与别人交流与共享。4、学会与同学和朋友
4、和谐相处。5、认识地球,增强保护地球的意识,能为环保做力所能及的事。6、了解战争带给人们的灾难,教育学生热爱和平,热爱国家。懂得为国效力是每个中华儿女应尽的责任。我采取的主要教学方法是:1、以情感人，情理交融，以此激发学生的思想道德情感，提高学习热［青，引导学生思考,指导学生实践,教学运用启发式，坚持正确引导。2、加强对学生的学法指导，激发参与意识，培养学生的成就感。3、课堂的知识教学与课外的实践活动结合进行,教师有计划地组1=1织学生开展社会调查、参观，社会服务以及引导学生搜集名言、格言,安排学生写调查报告、总结等。要因地制宜、量力而行,讲究时效。4、教学中多鼓励、多表扬，
5、充分运用榜样的力量以身作则，为学生做表率。5、教学中要注意启发学生勇于提问，参与讨论,以多种形式激发学生的求知欲望，充分调动学生的自主性,培养学生的自学能力。6、注意提高学生的道德认识,把传授知识同陶冶情操、提高觉悟有机地结合起来，不断增强学生的社会责任感。2018-2019学年大学班级工作计划大家离开家乡，在家长们的期望下来到了梦寐已久的大学校园，转眼间在大学校园里已经生活了两年。对大学的美好生活都有了切身的体会，我们要好好把握宝贵的大学时光多学知识、多长本领，为将来有一个灿烂的明天而不断拼搏！作为计科系0711班的班干部,我们都很荣幸,同时更多的是责任。我们有责任建设好我
6、们的班集体,为了给大家提供一个好的学习、生活的环境,我们班、团委列了以下工作计划。工作目标：1、增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力。2、学生以学为本，力求班级整体成绩更上一层楼。3.丰富课余文化生活，开展形式多样的健康向上的文体活动。4、在班、团委的带领下，通过大家的努力，争创文明班级。为加强我班建设，促进我班同学的全面发展，圆满完成学习任务，根据辅导员的指示和学院年级的精神；结合我班的实际情况，制定本学期的具体工作计划。具体工作计划(-)要有坚强的班集体核心。班委会与团支部成员要团结一致，密切联系同学,起模范带头作用,深受同学信任与拥护,有要对工作忠诚的责任感、对广大同
7、学高度负责的热情和勇于克服困难的精神,能够以自尊、自爱、自信、自立、自强的热情，真正成为班级"自我教育，自我管理，自我服务、自我约束"的核积极开展团体活动，比如踏青等有利于增进同学感情的活动,使大家树立我们是一家人的团队精神。班干部同学更要关心同学，帮助同学，使班级形成互帮互爱的风气。要实行班务公开制度。设立班务公开日（一月一次），使班级事务更加公开化、透明化，使班级里的同学人人都可以参与到集体事务中来。广泛采纳同学们对班级事务的意见,集思广益，争取使班级工作更上一层楼,同时树立大家主人翁的意识。（二）
