中小学音乐教育现状的思考与对策

中小学音乐教育现状的思考与对策

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1、中小学音乐教育现状的思考与对策王连生一、思考随着教改的不断发展,咅乐教育也在逐步被人们所认可,也在轰轰烈烈的开展着。然而,在我区一部分学校、一部分领导、一部分教师还多多少少存在着这样那样的误区。究其缘由为:一是音怎教师及家r的思想认识模糊:有的学校教师认为音乐课可有可无,可上可不上,课上的好坏也无人问津。家长认为咅乐课没什么用,耽误孩子的学习时间。熟不知,很多的科学家、教育家、学者或领导人曾经都对咅乐有兴趣。很多的优秀学生大多都学过咅斥。这些学生的创造能力都很强,而且学习成绩也非常好。二是师资队伍紧缺:加强教师队伍建设是提高教学质量的基木保证。然而,我区现在很多

2、学校领导反映,由于编制紧张,教正课的老师都不够,只能是不开课或找别的老师代课。我在一份调查报告中提ma:按我区现在的中小学数量,和班级数量配备教师的话,至少还需要二百多名音乐教师,才能开齐开足咅乐课程。三是音怎教师思想颓废:由于在评职称、评优秀中不受重视,一部分教师就产生了这样那样的不满情绪,甚至好多教师非要改行,所以就对咅乐课的研究以及怎样上好课失去了热情和动力,当一天和谄撞一天钟的思想萌发,因此就产生了颓废思想。我在教研活动发现有的教师上课的状态是无精打采,学生的状态更叫人难受。一节音乐课下来,教师不知道应该教给学生什么,学生也不知道应该学到点什么。记得有一

3、次教研,我给一位教师评课,席间本校校氏也参加了评课活动,我从导课、上课、拓展等反面讲了上好音乐课的流程,但最重要的是讲了教师要备课仔细、上课认真。让学生随着老师全方位的动是关键,对歌曲的艺术处理是课的抓手,让学生在音乐课中学到点什么、得到点什么、身心是否愉悦是咅乐课的目的等。当时这位校长非常感慨:音乐课还这么多事呢嘛!看来音乐教师要想上好音乐节音乐课并非易事啊。当时我就想,如果广大咅乐教师都这么想该多好啊!二、对策一是提高重视程度,统一认识。近些年來,各级政府和教育行政部门,已经对音怎教育加大了投入,配齐了音乐学科所需的教室和各种教学设备,改善了办学条件。因此,

4、作为专职咅乐教师应提高对咅乐教育的认识,倡导音乐教育的新理念。研究新的教学方法,创新新的教学模式,辅导兼职教师备好、上好每一节咅乐课。多方位举办些文艺比赛和一些合唱、舞蹈、器乐等方面的训练,多参加区以上教研活动。如果你的音乐课和各种活动开展得有声有色,我想家长的认识程度定会提高,对咅乐教师的认可度也随Z提高。二是加强教师培训与招聘,逐步解决教师紧缺问题。针对音乐教师紧缺,我们首先要稳定咅乐教师队伍,加强培训工作,对专职咅乐教师要加强专业素养的培训,如歌唱、钢琴、即兴伴奏;备课、讲课、评课等方而。对有音乐爱好的能基木胜任咅乐课的兼职教师要进行简单的技能、教学方法、

5、教学理念等方面的培训,并积极发挥业务能力较强教师的作用,分学区定时间、定人员包干把关。要积极倡导我区教研室发起的送课卜•乡活动,以点带面,全而发展的思路。在我区每年招聘教师的工作小,逐步加大音乐教师的招聘力度。这样才有助于解决咅乐教师的紧缺问题。三是加强音乐教师的素质培养。针对音乐教师的颓废思想和专业素质低的现状,我们耍加大管培力度。首先耍打消传统观念,咅乐学科等同于其他学科,音乐学科在培养人的全方而发展的问题上,是不可或缺的,有着其他学科不可替代的作用。因此,在评职、评选的任何活动中要遵从平等的原则。再有就是音乐教师要有良好的政治思想觉悟和品质。著名教育家徐特

6、立说过:“教书不仅是传授知识,更重要的是教人”,耍想教育学生成为具有高尚思想品质的人,音乐教师必须首先努力提高白身的思想素质。要树立正确的世界观、人生观,贯彻党的教育方针,坚持社会主义教育方向,正确履行人民教师的神圣职责。音乐学科德育的功能和重心是培养学生的爱国主义精神,因此,咅乐教师首先必须热爱祖国,我想,热爱祖国的首耍问题就是耍热爱口己所从事的事业,一个不热爱自己事业的人很难想象到他是否热爱自己的祖国。“学高为师、德高为范”,作为一名合格的咅乐教师,耍把这句话作为我们言行的指南。其三是咅乐教师要充分认识教育事业和止确理解教师职业,忠诚于党的教育事业,具体表现

7、为热爱音乐教育专业,认真研究音乐教育规律,刻苦钻研业务。耍对得起党和政府的关怀,要热爱学生,诲人不倦。学生不仅是教师劳动的对象,而且是教师工作成果的体现者,是教师智慧和品德的继承人。所以,我在多次的教研活动中强调:耍教会学生学点什么、掌握点什么,耍充分备好每节课,充分上好每节课。音乐教师必须具有“捧着一颗心来,不带半根草去”的献身精神。以身作则,为人师表。做咅乐教育岗位上默默奉献、不为名、不为利、不畏艰辛、在平凡的工作小做出不平凡成绩的人。其四是具备深厚的咅乐专业技能和掌握教育理论知识。貝体说就是耍对咅乐教学所需的如:歌曲演唱、钢琴弹奏、自弹自唱、指挥、舞蹈等专

8、业技能有系统的学习和掌握

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