用技巧点亮作文

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1、记叙文升格指导用技巧点亮作文——记叙文提分技巧探究教学内容探究记叙文提分的常用技巧考场记叙文升格训练122021/10/82例文导航2010年江苏高考作文：《绿色生活》绿色生活小时候，我寄居在苏州的外婆家。那儿有许多老房子。那时的窗是木格子的，上边覆了张厚厚的黄油纸。犹记得绿色充斥了整个窗框，构成了我惬意的绿色生活。时光总是在你不经意间调皮地向后溜了一段，寄居的时光一去不复返。不知怎么的，坐在玻璃窗前的我总情不自禁地抚摸那段寄居时光。2021/10/84以前那样费劲地想着窗外的风景，而今只需一抬头，透过干净的玻璃窗，那满街的都市繁华尽收眼底。然而，我伸手摸到玻璃

2、窗的冰冷。我感受到的是门与门之间、人与人之间的隔阂。忽然想起了什么才算是绿色生活，玻璃窗透明得漂亮，有时让我误认为不存在。然而一伸手，还是冰冷。这扇“隔阂”，我真想打碎它。2021/10/85小时候，我寄居在苏州的外婆家。那儿有许多老房子，屋顶灰色瓦片，在安静的画面里舒展。细细瞧去，那黑压压的瓦片缝中偶尔会冒出几个青嫩的“小脑袋”。“真喜欢这些绿色的小草！”我笑着说。那时的窗是木格子的，上边覆了张厚厚的黄油纸。闲来无事，我就喜欢靠着窗。格子窗很厚重，运气好遇上它打开时，我便能肆无忌惮地从窗外拾点好风景，但要是它紧闭着，小小的我因推不开只得讪讪离去。犹记那清晨滴水

3、的翠绿芭蕉，屋顶上那些随风摆动、向我点头招手的小草……绿色充斥了整个窗框，构成了我惬意的绿色生活。以景衬情以小见大2021/10/86有天午后，小伙伴们来外婆家找我玩。在嬉笑一阵后，我踱步来到了窗房。窗，关着，用力推，无济于事。见我沮丧的样子，小伙伴们互相交换了一个眼色。一个小伙伴走上前，用手指蘸了下口水，对着格子窗的角落猛地一戳。风，从小孔的一端不安分地钻进来。我迫不及待地瞅着小孔。“啊！满眼的绿色！”我欢快地叫着，一转身那古巷橘红色的黄昏正透过格子窗深深浅浅地投影在水泥地上……时光总是在你不经意间调皮地向后溜了一段，寄居的时光一去不复返。那晚，夜色把缱绻的江

4、南深深掩埋……以小见大细节描写以景衬情2021/10/87不知怎么的，坐在玻璃窗前的我总情不自禁地抚摸那段寄居时光。有时，我会想，我到底在留恋些什么呢？住在高级公寓了，外婆也搬来了……噢，我的格子窗不见了，那满窗的绿色不见了！以前那样费劲地想着窗外的风景，而今只需一抬头，透过干净的玻璃窗，那满街的都市繁华尽收眼底。然而，当初触摸黄油纸的滑腻触感不见了，我伸手摸到玻璃窗的冰冷。当初与小伙伴们玩耍的嬉笑声没有了，我感受到的是门与门之间、人与人之间的隔阂。心理细节以小见大2021/10/88忽然想起了什么才算是绿色生活，不仅是双眼满含着绿色风景，绿色，更代表一种和谐，

5、人与人之间的亲近。我想祈祷，祈祷那汽车尾气别打乱我的翠绿芭蕉；祈祷那一扇扇防盗门别阻隔人与人之间心灵的交流。玻璃窗透明得漂亮，有时让我误认为不存在。然而一伸手，还是冰冷。这扇“隔阂”，我真想打碎它，我童年的绿色生活哟，我好想“回家”！议论抒情2021/10/89记叙文提分技巧总结1、以小见大2、细节描写3、以景衬情4、议论抒情2021/10/810下面是一篇考场记叙文，在表达方面存在一定问题，请在适当位置修改，力争将其升格为二类或一类文。升格训练2021/10/811父亲的笛声1依稀想来，已有几年未踏上这一条洒满月光的小路了。路的那头，连着河边的小屋，连着我的父

6、亲。2父亲爱好吹笛，他的笛声伴我度过了童年。父亲很疼我这个惟一的儿子。每天日暮，父亲都带我到河边的草地上放牛，牛自己吃草，我则靠在他的腿上，他为我吹笛。我爱父亲，父亲的笛声最美。2021/10/8123随着年龄的增长，我开始讨厌起父亲来。我和父亲逐渐隔膜了，在被我吼了几次后，父亲不再打着赤脚去学校看我，不再唠叨着让我好好学习。他保持沉默，而打破沉默的惟一方式就是吹笛，如怨如慕，而在我看来，这又成了他不务正业的标志。2021/10/8134我要到外地上学去了。离去的前一天晚上，我走上那条熟悉的小路，感觉到一丝眷恋与不舍。几年时间里，我未回过一次家。母亲在电话里告诉

7、我，我走后，父亲整日像掉了魂似的，茶饭不思，只知去河边吹笛子。最终，我应母亲的请求回到了家。到家里已是夜晚，月刚升起，当我怀着无尽的思绪在小路上行走时，遇到了等我的父亲。我忽地一下子哭出来，抱住了他。2021/10/814我请求父亲给我吹笛，他答应了。笛声又在耳畔响起，勾起我的回忆。我感觉到父亲眷眷的爱子之心，感到愧对父亲的笛声，父亲爱我，爱着自己的儿子。他为我吹了十年的笛子，而我此刻才发现它和我的心竟产生如此强烈的共鸣。5父亲的笛声让我明白，原来父爱一直都在。2021/10/815【总评及修改意见】【总评】本文内容总体切合中心，以“父亲的笛声”为线索行文，叙述

8、了自己在不同时期与父亲的