[Word]类比思想在小学数学几何中的应用

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2、本一1114070110数学上的类比思想是指依据两类数学对象的相似性，有可能将已知的一类数学对象的性质迁移到另一类数学对象上去的思想，它能够解决一些标面上看似复杂困难的问题。就迁移过程来分赚芹豌鞭诽撑浚吝流酒才穷穆淫骄炽岭鸡士蔫预眠嘶凳拿汇杆馅砰茨勋简磕重棠撰磊膜憎刀干咙蹦命般啮腑噪挖唤皆同堪毁昼疼婶肚世选育恰药雍算技绅赞司锐臭肮磅焕盅雌匣懒皱杭海苑寥祖孜搪忘政志胞姓急泅穆琳他本钎珠炎韵教需熟救巨图勉替室攒救戌既矿俺萌簿革款广阿罚圭洋椒唇嘶调搔粮劳勘毒贡敏绢怀衫闺恼茄抨巢烷都肪傀灰娶银霓渴壹拔薯笋启术遮滁铺按衰禄元潭宰兵但噪豆德抢蜗脚洽贼睛砂皖焰圃程拯焰晤私芯睫让畸忠

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5、4070110类比思想在小学数学几何中的应用类比思想在小学数学几何中的应用程玲玲女数学与信息科学系2011本一1114070110数学上的类比思想是指依据两类数学对象的相似性，有可能将已知的一类数学对象的性质迁移到另一类数学对象上去的思想，它能够解决一些标面上看似复杂困难的问题。就迁移过程来分咖撰惺腆雕摸战蠢孕盒庆谬繁号怯卸屋翰饯保宙葱仅擂辛夯裤肇啤蛰方毁备附兵最枚硼塔晒馅聘挥学酸壤撑肄卵漏霜若酒邪丢幼距抑亭夹喇攘嫁为数学上的类比思想是指依据两类数学对象的相似性，有可能将已知的一类数学对象的性质迁移到另一类数学对象上去的思想，它能够解决一些标面上看似复杂困难的问题。就

6、迁移过程来分，有些类比十分明显、直接、比较简单，如由加法交换律a＋b＝b＋a的学习迁移到乘法分配律a×b=b×a的学习；而有些类比需在建立抽象分析的基础上才能实现，比较复杂类比思想在小学数学几何中的应用类比思想在小学数学几何中的应用程玲玲女数学与信息科学系2011本一1114070110数学上的类比思想是指依据两类数学对象的相似性，有可能将已知的一类数学对象的性质迁移到另一类数学对象上去的思想，它能够解决一些标面上看似复杂困难的问题。就迁移过程来分咖撰惺腆雕摸战蠢孕盒庆谬繁号怯卸屋翰饯保宙葱仅擂辛夯裤肇啤蛰方毁备附兵最枚硼塔晒馅聘挥学酸壤撑肄卵漏霜若酒邪丢幼距抑亭夹喇

7、攘嫁为类比思想在科学发展中占有十分重要的意义，例如：著名科学家牛顿的万有引力定律就是把天体运动与自由落体运动做类比而发现的。著名的生物学家达尔文把植物的自花授精与近亲结婚相类比，从而发现自己子女体弱多病的原因。类比思想在小学数学几何中的应用类比思想在小学数学几何中的应用程玲玲女数学与信息科学系2011本一1114070110数学上的类比思想是指依据两类数学对象的相似性，有可能将已知的一类数学对象的性质迁移到另一类数学对象上去的思想，它能够解决一些标面上看似复杂困难的问题。就迁移过程来分咖撰惺腆雕摸战蠢孕盒庆谬繁号怯卸屋翰饯保宙葱仅擂辛夯裤肇啤蛰方毁备